【题目】下图甲表示能量在生态系统中的流动过程，其中A、B、C表示不同类型的生物。图乙是B1中两个种群的数量变化。下列说法正确的是（ ）
A. 图甲中A、B、C共同组成一个群落，三者都是生态系统不可缺少的成分
B. 图乙中两个种群之间的关系是竞争。种群②的数量会无限增加
C. B2中动物的食性会影响种群①、②的数量变化，若B2中的生物大量死亡，短时间内A中生物的数量增加
D. 若要使Be储存的能量增加x，最多需要A固定太阳能的量为y，则x与y的关系式应为y=100x
【答案】A
【解析】
对图甲分析可知，A能够将光能转化为化学能，固定在其制造的有机物中，故A代表生产者。由“A、B、C表示不同类型的生物”，及A、B1、B2均有一部分能量流向C，可知C代表分解者，B为消费者，进一步可知B1为初级消费者，B2为次级消费者。
对图乙分析可知，开始时两个种群的数量都增长，随后②种群数量继续增加，而①种群数量下降，说明两个种群之间为竞争关系。
群落是指在一定的自然区域内，所有生物的集合。由图甲可知，A为生产者，B为消费者，C为分解者，故A、B、C共同组成一个生物群落。生产者是生态系统的基石；消费者能够加快生态系统的物质循环；分解者能够将动植物遗体和动物排遗物分解为无机物。因此，生产者、消费者、分解者是生态系统不可缺少的成分，A正确；对图乙分析可知，开始时两个种群的数量都增长，随后②种群数量继续增加，而①种群数量下降，说明两个种群之间的关系为竞争。由于受到资源、空间和天敌的限制，因此种群②的数量不会无限增加，B错误；B2是B1的天敌，故B2中动物的食性会影响种群①和种群②的数量变化。B2中的生物大量死亡，短时间内B1中生物的数量会增加，进而导致A中生物的数量减少，C错误；按照最低能量传递效率来计算，消耗的生产者最多。因为B2的同化量=自身呼吸作用散失的能量+B2生长、发育和繁殖的能量（储存能量x），因此若要使B2储存的能量增加x，最多需要消耗A固定的能量=B2的同化量÷10%÷10%=100×B2的同化量。因此，x与y的关系式应y>100x，D错误。因此，本题答案选A。
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【题目】虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb时，两种色素都不能合成，表现为白色。基因A、B控制鹦鹉羽毛颜色的形成。
（1）现用一只基因型为AaBb的雄性绿色鹦鹉研究A/a和B/b两对等位基因在染色体上的位置关系，请设计实验证明。
实验方案及步骤：
①让该只绿色雄性鹦鹉与多只白色雌性杂交获得子代
②观察并统计子代鹦鹉羽毛颜色和比例
实验结果（不考虑交叉互换）
①若子代绿色鹦鹉：黄色鹦鹉：蓝色鹦鹉：白色鹦鹉=1:1:1:1
则基因A/a与B/b两对基因位于_______________________________。
②若：_______________________________________________________，
则基因A/a和B/b位于1对同源染色体上，且A与B在同一条染色体上。
③若:__________________________________________________，
则基因A/a和B/b位于1对同源染色体上，且_______________________________。
（2）若通过实验确定A/a基因位于1号染色体上，B/b基因位于3号染色体上。现有一只蓝色雄鹦鹉，欲鉴定其基因型，则让这只鹦鹉与___________________交配，统计其子代羽毛颜色和比例。
实验结果：若出现_______________，则这只鹦鹉为杂合体，用遗传图解表示___________。
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【题目】A.已知某植物体细胞中染色体数量(2N=4),请据图回答:
(1)写出有丝分裂的顺序__________________ (用图中的字母表示);
(2)图 A 中发生的物质变化是__________________;
(3)图__________开始出现染色体,1 表示_____________,它向四周扩散逐渐形成__________________;
(4)图 E 中每个_______________分裂为两个,染色体的数目__________________;
(5)此细胞分裂结束后,子细胞内有______________条染色体, ____________个 DNA 分子,有丝分裂的意义是__________________。
B.如图甲表示高等植物细胞部分亚显微结构,图乙表示细胞中相关的生理过程,请据图回答：
(1)图甲中与能量转换有关的细胞器是______________、______________（填数字),图乙表示细胞的__________________过程;
(2)图甲中的⑤是液泡,若将甲细胞置于0.5g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现_____________与细胞壁发生分离，若再将其放人清水中，________________（能”或“不能”)发生质壁分离复原
(3)图乙中A物质是____________,有氧呼吸与无氧呼吸共有的场所是图甲中的___________(填数字)，有氧呼吸的主要场所是图甲中的_________________(填数字)，CO2的产生在第__________________阶段
(4)马铃薯块茎进行无氧呼吸的产物是__________________。
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【题目】药物A由于某种原因随着污水进入并影响湖泊生态系统。该过程的部分示意图如下：
回答下列问题：
（1）在食鱼鸟类体内检测到较高浓度的药物A，该药物会使鸟类产生不良反应，这种现象属于______。生物残体、粪便等主要在湖泊的______层被分解者分解。
（2）若含药物A的污水大量流入该湖泊，使某些藻类种群大暴发，造成水体的______现象，会导致鱼类大量死亡，并可能由于______作用使该生态系统远离稳态。
（3）若药物A只是抑制某种雌鱼的生殖能力，导致出生率降低，则该鱼类种群的______将下降，最终导致种群密度下降。
（4）若对该湖泊进行污水处理使其净化，则水体中鱼类种群数量将以______增长方式恢复。
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【题目】生物体内某些有机物的元素组成可表示如下，已知 A、B、C 为 细胞内的大分子有机物，a、b、c 是组成它们的小分子单体，请据图回答：
（1）细胞中 A 的结构是极其多样的，其原因包括_______________。 起催化作用的酶化学本质为____________。
（2）若已知 B 具有储存能量的作用，则在植物细胞和动物细胞中分别指的是 __________。
（3）小分子 c 的名称为 _______。用洋葱鳞片叶内表皮细胞，可以通过染色来观察 C1 和 C2 的分布，实验操作步骤中要用盐酸水解，目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细 胞；同时使_____________________，利于 DNA 与染色剂结合。
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【题目】玉米（2N=2）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析回答问题。
（1）若过程①的F1自交3代，产生的F4中的纯合抗病植株占________。
（2）过程②利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有______种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米，通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为_________，在理论上有__________株。
（3）转基因植株是否培育成功，可以用放射性同位素标记的____________作探针进行分子杂交检测。
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【题目】研究表明，初级卵母细胞中的SUMO一1蛋白分子可以影响第一极体的排出。为进一步探究该蛋白质的作用时间，分别向初级卵母细胞的前期(Oh)、中期(6h)、后期(9.5h)注射SUMO一1抗体，实验结果见下图
以下叙述错误的是
A. 注入SUMO—1抗体是为了干扰SUMO—1蛋白的作用
B. SUMO—1的作用时间为减数第一次分裂的后期之前，注射越早影响越大
C. 初级卵母细胞排出第一极体后，染色体数目与核DNA数目之比为1：1
D. 为排除其他无关变量的影响，对照组应注射等体积的普通抗体
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【题目】下图表示以小鼠为材料的胚胎工程的操作过程，请回答下列问题：
（1）从体内获得的细胞X要先经过____________________处理，才能获得受精能力。在动物体内，①过程发生的场所是____________。
（2）②过程进行早期胚胎培养时，除了加入无机盐和____________类外，还需要加入维生素、___________、氨基酸和核苷酸等营养成分，以及血清等物质。
（3）③过程为胚胎移植过程，____________为胚胎在受体内的存活提供了可能。
（4）胚胎干细胞是从早期胚胎或__________ 中分离出来的一些细胞，在形态上表现为体积小、____________；在功能上，具有____________。
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【题目】如图A 为植物光合作用过程简图，其中英文大写字母与甲、乙分别表示物质成分，e 为电子，数字表示反应过程。图B为 2 个新育品种P1、P2幼苗的蛋白质含量和叶绿素含量。请回答：
（1）叶绿素分布在叶绿体的 _ ，提取过程中为了防止叶绿素被破坏，需要加入的试剂是_ 。
（2）图 A中③代表碳反应中的 ________ ，该过程生成的产物的去向主要是________ 。
（3）研究人员由图 B推测，P1的叶片光合作用能力最强，推断其主要原因有：一方面是其叶绿素含量较高 ， 可以产生更多的 ___；另一方面是其蛋白质含量较高，含有更多的 ____ 。如果想证实这个猜想，需要测定 P1、P2 的净光合速率，具体的测定方法是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，分别测定 P1、P2 ________ 的释放量。
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