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下列关于ATP的叙述,错误的是(  )
A、在植物和动物体内合成ATP的能量来源完全相同
B、放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的部分能量储存于ATP
C、动物细胞内ATP合成的过程是由稳定的化学能转化为活跃的化学能的过程
D、ATP是生物体进行生命活动的直接能源物质
考点:ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用,ATP中的A代表腺苷,是腺嘌呤和核糖合成的.
解答: 解:A、人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,A错误;
B、放能反应一般与ATP的合成相联系,释放的部分能量储存于ATP,B正确;
C、动物细胞内ATP合成的过程为呼吸作用,能量转化为由有机物中稳定的化学能转化为ATP内活跃的化学能的过程,C正确;
D、ATP是生物体进行生命活动的直接能源物质,D正确.
故选:A.
点评:本题的知识点是ATP作为细胞生命活动的直接能源物质ATP的结构特点,ADP转化成ATP的能量来源,ATP的利用,对于ATP结构特点、ADP与ATP的相互转化和ATP利用的理解是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答有关植物生命活动调节的问题:
(1)生产上常用生长素类似物萘乙酸(NAA)处理扦插枝条,促其生根.为了验证萘乙酸的生理作用与生长素作用相似,某人取生长状况一致的某植物嫩枝若干条,随机平分为A、B、C三组,进行了如表中所示实验:
组别 处理 培养
A组 去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中 24h后取出枝条,用清水洗净,插入盛有的清水的烧杯中,杯外包上黑纸避光,观察枝条生根情况
B组 不去掉嫩叶,浸于10ppm的NAA溶液中
C组 不去掉嫩叶,浸于清水中
①实验中有
 
组(1或2或3)对照实验.
②用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是
 

(2)研究者取生长良好4-5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开.撕取其下表皮,做成临时装片.从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30min,测量并记录气孔直径.之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30min,测量并记录气孔直径,结果如图l所示.
①图1中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导
 
_.
②用
 
浓度的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果.
(3)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO (NO清除剂)等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO含量,结果如图2所示.由图2所示结果可以推测
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应,据图回答问题.

(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和
 
组成.图中表示浆细胞的是细胞
 
(用图中细胞编号回答).
(2)图中属于非特异性免疫的是途径
 
.  
A.①B.②C.③D.④
(3)若人体第二次受到相同病毒攻击,会发生快速免疫应答.请用箭头(→)、相关文字以及图中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于利用基因工程技术制取的药物是(  )
A、从大肠杆菌体内制取白细胞介素
B、在酵母菌体内获得的干扰素
C、在青霉菌体内提取青霉素
D、在大肠杆菌体内获得胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一个细胞周期中,以下变化可能发生于同一时期的是(  )
A、染色体数目加倍和染色单体形成
B、DNA分子的复制和转录形成RNA
C、着丝点的分裂和同源染色体的分离
D、细胞板的出现和纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与特异性免疫无关的是(  )
A、吞噬细胞B、T细胞
C、淋巴因子D、溶菌酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中是人体内几种有机物组成及它们各自功能的关系图,
M1、M2、M3、M4分别代表大分子物质,m1、m2、m3、m4代表大分子物质对应的组成单位.下列说法错误的是(  )
A、m1和m2的基本组成元素相同
B、M3、M4是染色体的主要成分
C、与双缩脲试剂出现紫色反应的是M2
D、相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1释放的能量少

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科目:高中生物 来源: 题型:

浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会产生质壁分离和质壁分离自动复原的现象.在此过程中,物质进出细胞的方式先后有(  )
A、自由扩散、主动运输
B、自由扩散、主动运输、自由扩散
C、主动运输、自由扩散
D、自由扩散、协助扩散、自由扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞衰老和凋亡的说法中正确的是(  )
A、细胞凋亡是不利因素引起细胞的损伤和死亡
B、细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制
C、黑色素细胞的衰老会降低酪氨酸酶的活性
D、胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

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