在生物工程中.所用物质和其发挥的作用组合正确的是 A．Ca2+--诱导精子和卵细胞结合 B．胃蛋白酶--动物细胞培养时分散细胞 C．聚乙二醇--诱导细胞分化 D．促性腺激素--促进供体母畜超数排卵题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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30．在生物工程中，所用物质和其发挥的作用组合正确的是

A．Ca²⁺——诱导精子和卵细胞结合

B．胃蛋白酶——动物细胞培养时分散细胞

C．聚乙二醇——诱导细胞分化

D．促性腺激素——促进供体母畜超数排卵

【答案】D

【解析】将动物组织细胞分散开的酶是胰蛋白酶，因为胃蛋白酶适宜的pH为2左右，当pH大于6时，胃蛋白酶活性丧失，而胰蛋白酶的适宜pH为7.2～8.4；肝素可诱导精子获能；聚乙二醇诱导细胞融合。

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相关习题

科目：高中生物 来源：福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型：071

下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：

发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱密码子的原则来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在C端加上KDEL的内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。

（1）此基因工程中的目的基因是_________，将人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有_________。

（2）要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用_________技术。

（3）试分析在C端加上KDEL的内质网滞留序列，为什么可以避免胰岛素在植物细胞中的降解？_________。

（4）用目的基因与农杆菌的Ti质粒结合构建表达载体，该表达载体的组成中不应含有的是_________（从下列选项中选择）。

①目的基因

②CaMV 35S启动子

③果实专一性启动子2A12

④RNA引物

⑤标记基因

⑥T-DNA

⑦RNA聚合酶基因片段

⑧终止子

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科目：高中生物 来源：聊城一中2009年上学期高三生物期末复习5 题型：071

在分子生物学的发展史上有几位著名的科学家由于他们在分子遗传学中的卓越成就在不同的年代获得了诺贝尔生理学或医学奖：

（1）第一位是________国著名的生物学家________，________年他通过________实验在人类历史是第一次成功的证明了DNA是遗传物质。

（2）________年________国著名的科学家克里克和________国著名的科学家沃森以及国著名的生物物理学家________根据________以及对________数量关系的分析，提出了________为此，他们三人在________年共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。

（3）20世纪60年代，________国著名的分子生物学家________和________通过对________的研究，首先弄清了原核生物基因表达的调控机制，为此，他们在________年共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。他们认为：

①阻抑物的合成场所是________，在该场所控制阻抑物合成的物质是________。但是从根本土讲，控制阻抑物合成的物质是操纵子中的________。

②在什么情况下，阻抑物能够阻止结构基因的表达。试说明其原因。

③结构基因一旦表达，能够通过________形成________个信使RNA分子，再通过合成________种酶，试说明形成这种数量关系的原因是________。

④半乳糖苷酶的作用________，它是在名称为________的结构基因控制下合成的。

⑤操纵子指的________。继这两位著名的分子生物学家之后，科学家们又陆续发现了一些对原核生物代谢具有调控作用的操纵子，如________。

⑥简要叙述原核生物这种基因表达调控机制的生物学意义。

⑦真核生物基因表达的调控要比原核生物复杂得多，简要叙述真核生物那些方面基因表达的调控是原核生物所没有的。

（4）1975年德国科学家________和________国科学家________发挥他们丰富的想象力设计了一个极富创造力的实验方案（如下图所示），成功的制备出单克隆抗体。

①图中1反映的是________

②图中2指的是__________

③图中3指的是________，它不仅具有________能力，还有________的本领。

④图中A过程所用的细胞工程技术的名称是________，它是在灭活的________病毒或________的诱导下完成的。

⑤灭活指的是用物理或化学的方法杀死病毒或________等，但是又不损害它们体内有用的________的方法。在A过程中灭活的病毒既________又不会________。

⑥简要叙述病毒能够诱导A过程完成的原因。

⑦图中B过程所用的细胞工程技术的名称是________，在此过程中需要定期地使用________，配制成________，分装到两个或两个以上的培养瓶中培养，在10代以内进行的这种培养称为________，在10－40代之间进行这种培养的细胞称为________，进行这种培养的最终要得到的细胞称为

⑧单克隆抗体实验的成功，不仅在生物学基础理论的研究中具有重要意义，而且在实践上也有很高的实用价值，与常规抗体相比，单克隆抗体________，________，优越性非常明显，因此这两位科学家在________年共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。

（5）在上述成果中，标志着生物科学的发展进入了分子生物学阶段的是________。

请你利用T2噬菌体设计一个实验证明DNA是遗传物质。

①该实验方法的生物学名称为________。

②简要叙述该实验的设计思想。

③在该实验中你用谁做示踪元素？为什么？

④简要设计实验过程证明只有T₂噬菌体的DNA进入细菌细胞内，而T₂噬菌体的蛋白质外壳留在细菌细胞外。

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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

如图所示，玉米是雌雄同株异花受粉植物，具有多对易于区分的相对性状，如籽粒的胚乳有甜和非甜两个品种，种皮有黄色和白色之分，植株有高茎和矮茎两种。已知纯种黄种皮甜玉米植株的花粉授给纯种白种皮非甜玉米植株，所结种子全是白种皮非甜玉米，将这些种子全部种下后自交，结出的种子为黄种皮。

请据此回答下列问题：

（1）现有多株甜玉米，对一些植株的花粉进行射线处理后，再进行自交，另一些甜玉米植株，花粉不经射线处理，进行自交。结果，前者出现非甜籽粒，后者全部结甜籽粒。由此可推测，非甜籽粒的出现是基因发生的结果，其实质是射线诱发的分子结构发生了改变。

（2）种皮的颜色中，显性性状是；以上述3对基因均杂合的植株为父本进行测交，所结种子的表现型为；将这些种子全种下去，高茎植株占总数的。

（3）采用基因工程技术改良上述玉米的品质时，选用大豆种子贮藏蛋白基因为目的基因。该目的基因与作为的质粒组装成为重组DNA分子时，需要

用和连接酶。为便于筛选获得了目的基因的受体细胞，所用的质粒通常具有。将目的基因导入离体的玉米体细胞后，需要采用技术才能获得具有目的基因的玉米植株。

（4）玉米种皮的颜色是由细胞中的色素决定的，已知该色素不是蛋白质，这说明基因可以通过，进而控制生物的性状。

（5）矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，也可以长成高茎植株。为了验证该变异性状不能遗传，某生物科技小组设计实验方案如下。请你补充实验相关内容：

Ⅰ.实验步骤：

①在这株变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，。

②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。

③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。

Ⅱ.实验结果及相关结论：。

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科目：高中生物 来源：2010年陕西省西安铁一中高二第二学期期中考试生物试题 题型：综合题

（11分）将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。

请根据以上图表回答下列问题。
（1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是                         。
（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？______。
（3）图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？          。
（4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为                         。
（5）将外源基因转入马铃薯除了题中的方法外，还有                法和              法等。
（6）动物致病菌的抗原基因能否在马铃薯植株体内稳定遗传和表达其遗传特性的关键是
                      ，这需要检测才知道，检测采用的方法是                         。
（7）基因工程的核心步骤是                  。
（8）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切，假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断。
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到_________种DNA片段。
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到_________种DNA片段。