A. | 噬菌体属于原核生物 | |
B. | 用含32P的培养基培养噬菌体即可得到32P标记的噬菌体 | |
C. | 加热杀死S型菌冷却后其DNA仍能保持活性 | |
D. | 活体细菌转化实验证明DNA是转化因子 |
分析 1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
解答 解:A、噬菌体既不是真核生物,也不是原核生物,A错误;
B、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此不能用含32P的培养基培养噬菌体,B错误;
C、加热杀死S型菌冷却后其DNA仍能保持活性,C正确;
D、活体细菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,D错误.
故选:C.
点评 本题考查肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的过程、实验采用的方法、实验观察到的现象及实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 磷脂、胆固醇等脂质都是植物细胞膜的重要组成成分 | |
B. | 蛋白质是细胞中含量最多的有机物,一切生命活动都离不开蛋白质 | |
C. | 水分在衰老.癌变细胞中含量较少,而在分裂、成熟的细胞中含量较多 | |
D. | DNA等核酸种类在细胞分化过程中一般不发生改变,但蛋白质种类通常会改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 | |
B. | 由配子发育成的生物体,细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 | |
C. | 单倍体一般高度不孕,多倍体一般茎秆粗壮,果实、种子较大 | |
D. | 单倍体一定含一个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 360个 | B. | 300个 | C. | 240个 | D. | 180个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 | |
B. | ②的渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 | |
C. | ③若产生乳酸会引起②内pH的剧烈变化 | |
D. | ①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 |
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