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    5．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（　　）
    A．生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长
    B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
    C．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差
    D．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长

    分析 一般情况下，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素可以抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．不同器官对生长素浓度的需求不同，从上图可以看出不同器官对生长素的敏感度：根＞芽＞茎．

    解答 解：A、图中生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，A正确；
    B、从上图可以看出不同器官对生长素的敏感度：根＞芽＞茎，A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度，B正确；
    C、图中看不出幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差，C错误；
    D、图中D点对茎和芽的作用是促进生长，对根是抑制生长作用，D正确．
    故选：C．

    点评 本题结合图示主要考查生长素生理作用的两重性，意在强化学生对生长的生理作用两重性的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示某细胞中发生的物质代谢过程（①-④表示不同过程），有关叙述错误的是（　　）
    A．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行
    B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]
    C．③过程可消耗ATP，也可储存能量
    D．④过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．使用高倍镜观察的正确顺序是（　　）
    ①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止             ②转动转换器，调至高倍镜
    ③在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央      ④转动反光镜使视野明亮．
    A．④①②③B．③②④①C．②③①④D．③①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    13．如图为某一多肽化合物的分子结构式，请回答有关问题：

    （1）上述结构中，1个氨基，1个羧基，2个肽键．
    （2）该化合物是由3个氨基酸脱水缩合形成的，该化合物如果水解成氨基酸，需要水分子2个．
    （3）上述化合物是由2种氨基酸脱水缩合形成的，写出其中一个R基的结构式-CH3（或-CH2OH）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．一个大面积烧伤的病人易受细菌感染，这主要是什么免疫功能受损所致（　　）
    A．特异性免疫B．非特异性免疫C．细胞免疫D．体液免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．天竺鼠的毛色由两对基因控制，且独立遗传．现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色）．则这批天竺鼠繁殖后，子代中黑色：褐色：白色的理论比值为（　　）
    A．9：4：3B．9：3：4C．9：1：6D．9：6：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图表示HIV内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是（　　）
    A．图中大分子B由两条链组成B．a的种类约20种，b的种类为8种
    C．b与b之间通过肽键相连接D．HIV的遗传信息储存在大分子B中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．请回答下列关于实验操作中的一些问题：
    （1）在制备细胞膜时，常选用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料，原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多细胞器．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中：
    （2）把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中，而不是放入蒸馏水中，原因是人体内细胞在生理盐水中能维持细胞的正常形态和生命活动，而在蒸馏水中会使细胞吸水涨破．
    （3）水解时加入浓度为8%盐酸的目的改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
    （4）根据人口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布状况，某同学得出的结论是“真核细胞能DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中”，你认为有何不妥？真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（　　）
    A．萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说
    B．摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上
    C．基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因
    D．基因和染色体都是生物的遗传物质

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