练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    （单选）心肌细胞有效不应期的长短主要决定于（　　）
    A、0期去极化的速度
    B、静息电位水平
    C、2期复极化的速度
    D、阈电位水平
    考点：真题集萃
    专题：
    分析：心肌细胞的有效不应期很长（数百ms），相当于整个收缩期加舒张早期．在此期内，任何刺激都不能使心肌发生兴奋和收缩．这样心肌不会发生强直收缩，实现泵血功能．心肌细胞的这一特性具有重要意义，它使心肌不能产生像骨骼肌那样的强直收缩，始终保持着收缩和舒张交替的节律性活动，使心脏有足够的充盈时间，有利于泵血．
    解答： 解：在生物对某一刺激发生反应后，在一定时间内，即使再给予刺激，也不发生反应．一般称此期间为不应期．不应期分为：不论第二次刺激强度多大均无反应的绝对不应期；紧随绝对不应期的时间很短时期，给予强刺激则可能产生兴奋但不产生动作电位，是局部反应期；前两者合称为有效不应期．以后给予强刺激则可能发生反应的相对不应期．其它时期此处电位变化迅速，影响时间短，2期复极化在此处电位变化很慢，影响时间长．
    故选：C．
    点评：本题考查了心脏收缩舒张时心肌细胞的电位变化，意在考查学生的理解和应用能力，试题较难．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖类和蛋白质共有的组成元素是（　　）
    A、C、H、O
    B、C、H、O、N
    C、C、H、O、N、P
    D、C、H、O、N、P、S

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用．图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程．下列说法正确的是（　　）
    A、图1表示的生理过程是有氧呼吸的第三阶段，产生的大量能量主要用于合成ATP
    B、图2中与受体蛋白结合的若是促甲状腺激素释放激素，那么靶器官是甲状腺
    C、植物根细胞吸收矿质元素离子消耗的能量来源于图3中合成的ATP
    D、图1-3中生物膜的功能不同，从其组成成分分析，主要原因是含有的蛋白质不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的描述，正确的是（　　）
    A、在适宜条件下，蛋白质与蛋白酶混合一段时间后，加入双缩脲试剂，不出现紫色
    B、用高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂的实验中，可以看到分裂期所占的时间较短
    C、恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
    D、用32P、35S标记噬菌体或染色体可将蛋白质与DNA区分开，单独研究它们在遗传中的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是（　　）
    A、中心体和核糖体
    B、叶绿体和线粒体
    C、内质网和高尔基体
    D、液泡和溶酶体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    水是生命之源，是一切生命活动的基础．下列关于水的说法，正确的是（　　）
    A、水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水
    B、在冬眠的蛇的细胞中，结合水与自由水的比值会降低
    C、多年生植物越冬时，细胞中自由水与结合水比值会增大
    D、抗旱植物体内自由水与结合水的比值比一般植物的要高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究酵母菌种群密度的动态变化，某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验，用1000mL锥形瓶作为培养器皿，棉塞封口，在25℃下静置培养，其他实验条件均相同，定时用血球计数板计数．根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线如图，请分析回答以下问题．
    实验组ABCD
    培养液中葡萄糖质量分数/%4.04.00.80.8
    培养液体积/mL200800200800
    （1）图中曲线①、②和③分别是
     
    组、
     
    组和
     
    组的结果．
    （2）B组和A组的实验结果不同的原因是B组
     
    ．
    （3）D组和B组的实验结果不同的原因是D组
     
    ．
    （4）实验结束后，用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的，正确的方法是
     
    ．
    （5）实验统计的酵母菌种群数量明显高于实际的数量，原因可能有
     
    、
     
    和用血球计数板计数时出现错误等．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列物质的产生部位分析错误的是（　　）
    A、叶肉细胞能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
    B、人体肌细胞能产生二氧化碳的场所是线粒体和细胞质基质
    C、大肠杆菌能合成蛋白质的场所是核糖体
    D、动物细胞能合成mRNA的场所是细胞核、线粒体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图曲线a、b表示两类动物种群密度与存活率之间的关系．下列分析正确的是（　　）
    A、当种群密度相同时，曲线a代表的生物存活率较低
    B、曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高
    C、依据曲线b，人工养鱼时种群密度越大越好
    D、种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间斗争最剧烈

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案