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    3．下面对于精子形成过程的说法，不正确的是（　　）
    A．精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分
    B．高尔基体发育为头部的顶体
    C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘
    D．细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质体，其中不存在中心体

    分析 精子细胞经过变形为精子：细胞核→精子头的主要部分；高尔基体→头部的顶体；中心体→精子的尾；线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）．

    解答 解：A、精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分，A正确；
    B、高尔基体发育为头部的顶体，B正确；
    C、线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，C正确；
    D、中心体演变为精子的尾，细胞内的其他物质浓缩为球体，叫做原生质体滴，而不是原生质层，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查精子变形的过程，意在考查学生的识记和理解能力，属于必修二和选修三的交叉知识点，难度一般．

    练习册系列答案
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    A．抑制葡萄糖激酶会制约糖原的合成，并未制约体内的细胞呼吸

    B．以葡萄糖为底物，细胞呼吸过程会合成ATP,不需要ATP供能

    C．血糖浓度低时，正常人体分泌胰岛素增加，使血糖浓度恢复到正常水平

    D．给糖原沉积病I型患者注射胰岛高血糖素不能使血糖浓度恢复到正常水平

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．研究小组发现了胎盘生长因子抗体（PLGF抗体），该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，能阻断胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，并低于免疫系统杀灭癌细胞的速度，最终导致肿瘤明显减少．下列说法中，正确的是（　　）
    A．人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因
    B．癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强
    C．PLGF抗体的化学本质是蛋白质，与其分泌直接相关的细胞器是高尔基体与内质网
    D．该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．抗利尿激素的分泌和释放的部位是（　　）
    A．均为下丘脑
    B．分泌的部位是下丘脑，释放的部位是垂体
    C．均为垂体
    D．分泌的部位是垂体，释放的部位是下丘脑

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于微量元素的是（　　）
    A．Fe  Mn  Zn  MgB．Zn  Cu  Mn  CaC．Zn  Cu  B  FeD．Mg  Mn  Cu Mo

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示植物细胞的细胞膜对物质的转运．物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（　　）
    A．胰岛素B．生长激素C．生长素D．维生素D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中含有花青素）进行下列实验：
    A．将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出．
    B．再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液．
    C．测量这些溶液的花青素吸光度，得结果如图．

    请回答以下问题：
    （1）上述实验操作步骤的叙述存在着一个明显的不足，没有遵循实验设计的等量原则，此实验的自变量是温度．
    （2 ）由上图中的曲线你可以得出的结论是受50℃以上的温度处理后膜的透性大大增加．
    （3）已知物质R能促进细胞膜上载体的活性．有人认为：经过不同温度的处理是影响了细胞膜上运载花青素的载体的活性．请你借助上述材料设计实验探究该观点是否正确．
    材料用具：略．
    实验步骤：
    A、取两组等量的且相同大小的切片，编号甲、乙；
    B、甲（实验）组加入R物质处理一段时间，乙（另一）组不作处理，作为对照，将两组切片分别放在等量的清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液；
    C、测量两组溶液的花青素吸光度并进行比较．
    分析该实验可能的结果与结论：①如果两组溶液的吸光度相同或相近，说明上述观点不正确；②如果实验组的吸光度大于对照组，说明上述观点正确．（任写出其中的一种可能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．在细胞免疫中，效应T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞凋亡（如图2）两种途径．前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合，诱导靶细胞凋亡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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