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12.下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中,错误的是(  )
A.装片反放可能导致低倍物镜下能观察到标本,高倍镜下观察不到
B.用桃花的雄蕊制成的装片比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象
C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象
D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象

分析 一般来说,雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的卵子数量.因此在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体生殖器官.

解答 解:A、装片反放可能导致低倍物镜下能观察到标本,高倍镜下观察不到,A正确;
B、桃花的雄蕊是雄性生殖器官,能通过减数分裂形成精子,而且数量多,适宜作为观察减数分裂的材料,桃花的雌蕊中,1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子,3个退化,1个大孢子经3次有丝分裂形成8核胚囊,分裂细胞数目太少,不易观察到各个时期,一般不宜作为实验材料,B正确;
C、能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象,C正确;
D、洋葱根尖进行有丝分裂,含有同源染色体,但不能联会,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了观察细胞减数分裂实验材料的选择,意在考查考生的识记能力和理解能力,属于简单题.由于进行减数分裂的精原细胞多,因此一般选择雄性动物的生殖器官,如:蝗虫的精巢、小鼠的睾丸等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.一株大樟树的细胞内含量最多的糖是(  )
A.葡萄糖B.麦芽糖C.淀粉D.纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞膜的叙述,不正确的是(  )
A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富
D.细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列结构中,不含膜的细胞器是(  )
A.线粒体和中心体B.叶绿体和液泡
C.高尔基体和内质网D.核糖体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水.在植物细胞中自由水和结合水相对比例的变化,是与生命活动相适应的.请回答下列有关问题:
(1)水在细胞中存在的形式有自由水水和结合水水.
(2)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分自由水,然后再将其储存.这样做有两个目的,一是防止水分过多而霉变;二是降低种子的呼吸作用,从而减少有机物的消耗.这说明自由水多,代谢旺盛.
(3)如果将晒过的种子再用火烘烤,失去的是结合水,将这些种子种下去还能萌发吗?不能.
(4)血液凝固时自由水转变成结合水,说明自由水和结合水可以相互转化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.甲状腺激素的分泌受到下丘脑和垂体释放的相应激素的调节,分泌的能量主要来自于线粒体.甲状腺激素通过靶细胞膜的磷脂分子之间的间隙,进入细胞内与相应受体结合后调节细胞的代谢水平.根据激素的作用特点与呼吸作用的过程,判断生物膜系统的功能,下列说法错误的是(  )
A.激素的分泌体现了生物膜的控制物质进出的特点
B.生物膜系统有利于酶的催化作用和能量转换的顺利进行
C.信息传递必须依赖于细胞膜上的相应受体
D.生物膜系统间即可相互转化,又利于反应的区域化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关.R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在,请回答下列问题
(1)R-loop结构的基本组成单位是核苷酸.与tRNA相比,R-Ioop结构特有的碱基配对方式是A-T(或T-A).
(2)R-loop结构中嘌呤醎基总数不一定等于(填“等于”“不一定等于”)嘧啶碱基总数,原因是单链RNA中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数
不一定相等.假定R-loop结构中的mRNA 有3500个碱基,其中A和U占碱基总数的50%,则该结构中的碱基G和C共有5250个.
(3)研究发现,患者神经元细胞中基因表达效率较正常的神经元细胞要降低,这是因为R-loop结构的形成影响了遗传信息的转录和翻译.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图.据图分析正确的是(  )
A.以上细胞或细胞结构中所具有的三种大分子有机物是DNA、RNA和蛋白质
B.丁具有完整的细胞核
C.从结构上看,甲、乙、丙、丁都具有双层膜
D.在植物细胞中一定同时存在甲、乙、丙三种结构

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.某同学有喝牛奶的习惯,在学习了细胞化合物知识后,他想知道牛奶中是否有无蛋白质和还原性糖.下面是其为设计完的实验,请帮助他完成实验设计
实验目的:探究某品牌牛奶中有无蛋白质和还原性糖.
实验原理:利用颜色反应检测牛奶中有无蛋白质和还原性糖.
实验步骤:
探究目的探究牛奶中有无还原性糖探究牛奶中有无蛋白质
白质
步骤试管A试管B试管C试管D试管E试管F

第一步
2mL
牛奶
2mL
蒸馏水
2mLa
样液
2mL
牛奶
2mL
蒸馏水
2mLb
样液

第二步
2mL
斐林试剂
2mL
斐林试剂
2mL
斐林试剂
2mL
NaOH溶液
2mL
NaOH溶液
2mL
NaOH溶液

第三步
水浴加热水浴加热水浴加热3-4滴
CuSO4溶液
3-4滴
CuSO4溶液
3-4滴
CuSO4溶液
结果
(1)请补充表格中a、b处内容:a.葡萄糖,b.蛋白质.
(2)请预测A、D两个试管的现象及其结论:A:如果出现砖红色,则含有还原性糖,否则无,D:如果出现紫色现象,则含有蛋白质,否则无.
(3)分析该实验设计:试管A为实验组,BC为对照组.(填实验组或对照组)

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