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普通小麦成熟花粉粒含有三个染色体组,用这种花粉培养成的植株是(   )

A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.多倍体

 

A

【解析】

试题分析:由配子直接发育而来的生物体是单倍体,所以用小麦花粉培养而成的植株是单倍体,故A正确。

考点:本题考查单倍体的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南衡阳八中高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,这两对基因是自由组合的。甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,其后代中四种表现型黄圆:黄皱:绿圆:绿皱的比例是3:3:1:1.则乙豌豆的基因型是:( )

A.yyRr B.YyRR C.yyRR D.Yyrr

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

若某蛋白质的相对分子质量为11935,在合成该蛋白质的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质的肽链数和编码此蛋白质的基因至少含碱基数分别是(不考虑终止密码子)( )

A.1条 318个 B.2条 636个 C.3条 654个 D.4条327个

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

甲乙两种生物体细胞中DNA分子数、碱基总量与种类都相同,下列说法正确的是( )

A.甲、乙的遗传信息完全相同

B.甲、乙是同种生物的后代

C.甲、乙细胞中的基因数相同

D.不足以得出以上任何一种结论

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

八倍体小黑麦(8N=56)是六倍体普通小麦和黑麦杂交后经秋水仙素处理而形成的,据此可推断( )

A.黑麦属于四倍体

B.黑麦属于二倍体,不可育

C.小黑麦产生的单倍体植株仍可育

D.小黑麦产生的单倍体植株不可育

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性分别由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性分别由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因均独立遗传。以纯种毛颖感锈植株(甲)和纯种光颖抗锈植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图:

(1)丙的基因型是 ,丁的基因型是________。

(2)F1形成的配子种类是________。产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中

________________________________________________________________________。

(3)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的________。

(4)写出F2中抗锈病的基因型及比例________。(只考虑抗锈和感锈一对相对性状)

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,能正确表示DNA分子中脱氧核苷酸对的是 (  )

 

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是

A.与纯种抗锈病小麦进行杂交

B.与纯种易染锈病小麦进行测交

C.与杂种抗锈病小麦进行杂交

D.自交

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷(解析版) 题型:选择题

具有 AaBb 基因型的个体(二对等位基因分别位于二对同源染色体上),它的一个初级卵母细胞经过减数分别裂后,产生一个 Ab 基因型的卵细胞三个极体,这三个极体的基因型是 (  )

A.AB 、Ab 、ab  B.Ab 、aB 、aB C.AB 、aB 、ab  D.Ab 、Ab 、Ab

 

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