A. | 在用苏丹Ⅲ染液染色后,可用体积分数为50%的盐酸溶液洗去浮色 | |
B. | 若将临时切片的盖玻片一侧朝下安放在载物台上,则在低倍镜下无法看到物像 | |
C. | 在低倍显微镜下找到花生子叶的最薄处,移到视野中央,将物像调节清楚 | |
D. | 高倍镜下,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 |
分析 脂肪的鉴定流程:
1、鉴定步骤
取材:花生种子(浸泡3-4h),将子叶削成薄片
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制片:
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观察:先在低倍镜下,找到材料的脂肪滴,然后,转为高倍镜观察.
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结论:细胞中的圆形脂肪小颗粒已经被染成橘黄色.
2、实验成功的要点:
①脂肪的鉴定实验:选择富含脂肪的种子,以花生种子为最好(实验前浸泡3h~4h).
②该试验成功的关键是获得只含有单层细胞理想薄片.
③滴苏丹Ⅲ染液染液染色2-3min,时间不宜过长,以防细胞的其他部分被染色.
解答 解:A、在用苏丹Ⅲ染液染色后,可用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,A错误;
B、若将临时切片的盖玻片一侧朝下安放在载物台上,在低倍镜下调节粗准焦螺旋依然可以看到物象,B错误;
C、在低倍显微镜下找到花生子叶的最薄处,移到视野中央,将物像调节清楚,C正确;
D、在高倍镜下,只能用细准焦螺旋进行调节,不能用粗准焦螺旋调节,D错误.
故选:C.
点评 本题考查检测脂肪实验、细胞观察实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图能够反映生长素对根的作用具有两重性 | |
B. | 若将植物根置于太空中(重力为零),则图中生长素的作用曲线仍适用于根的生长 | |
C. | 对同一植株来说,如果是芽,则B(最适浓度)点左移 | |
D. | 将植物横放一段时间后根向重力性生长,是因为根的远地侧和近地侧的生长素浓度可能分别为B和C |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使后代的性状较稳定 | B. | 提高突变率,增加变异类型 | ||
C. | 能使基因重组 | D. | 一定能获得理想品种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵的全能性最高 | |
B. | 植物细胞离体培养后,需在一定条件下才能表现出全能性 | |
C. | 植物组织培养和克隆过程都说明了高度分化的细胞具有全能性 | |
D. | 青蛙的肠上皮细胞比胡萝卜的韧皮部细胞更容易表达出全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验的白变量是否缺氧 | |
B. | 由图甲可知,神经细胞缺氧处理10分钟比缺氧处理20分钟时的兴奋性要低 | |
C. | 由图乙可知,随着缺氧时间的延长,神经细胞的阈强度逐渐减小 | |
D. | 在无氧条件下,细胞内ATP含量逐渐减少,影响了离子的跨膜转运,这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能原因之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为8:5 | |
B. | 甲、乙两发酵罐分别在第3h和第0h开始进行无氧呼吸 | |
C. | 甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物 | |
D. | 甲、乙两发酵罐分别从第9h和第6h开始无氧呼吸速率最快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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