|
|
|
下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是
|
| [ ] |
A． |
维生素D不能通过方式a运输
|
B． |
与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面
|
C． |
方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
|
D． |
抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
|
|
|
练习册系列答案
相关习题
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入
|
| [ ] |
A． |
组织细胞
|
B． |
毛细血管和各级动脉、静脉
|
C． |
各级动脉和静脉
|
D． |
毛细血管和毛细淋巴管
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
某生物学家正在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为，他的研究对象属于哪一生命层次？
|
| [ ] |
A． |
个体
|
B． |
种群
|
C． |
生物群落
|
D． |
生态系统
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
胰岛细胞中参与合成胰岛素的一组细胞器是
|
| [ ] |
A． |
核糖体、内质网、高尔基体、中心体
|
B． |
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
|
C． |
核糖体、内质网、高尔基体、叶绿体
|
D． |
内质网、中心体、高尔基体、线粒体
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活，这种毒素可能作用于的细胞器
|
| [ ] |
A． |
核糖体
|
B． |
内质网
|
C． |
线粒体
|
D． |
细胞膜
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
玉米不能长期忍受无氧呼吸，这是因为
|
| [ ] |
A． |
产生的酒精对细胞有毒害作用
|
B． |
产生的乳酸对细胞有毒害作用
|
C． |
没有专门的无氧呼吸结构
|
D． |
产生的能量太多
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效地催化分解淀粉，该物质
|
| [ ] |
A． |
在4℃条件下结构易破坏
|
B． |
只含有C、H、O
|
C． |
也能催化淀粉合成
|
D． |
含有羧基
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修）
题型：
|
|
|
下列内容中，不是细胞学说要点的是
|
| [ ] |
A． |
所有动植物（病毒除外）都是由一个或多个细胞构成
|
B． |
细胞是生命的最简单形式
|
C． |
细胞是生命的结构单元
|
D． |
细胞是初始细胞分列而来
|
|
|
查看答案和解析>>
科目：高中生物
来源：
题型：单选题
下图描述了遗传信息传递的方向，下列相关叙述正确的是
| A．其中⑤不属于中心法则 | B．中心法则是指遗传信息的转录和翻译 |
| C．根尖的分生区细胞有①.②.③ | D．某些原核生物细胞有④和⑤ |
查看答案和解析>>
全能练考卷系列答案
