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    10．下列选项中，不属于基因表达载体组成部分的是（　　）
    A．起始密码子B．标记基因C．复制原点D．终止子

    分析 基因表达载体的组成：复制原点+目的基因+启动子+终止子+标记基因
    1、启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；
    2、终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；
    3、标记基因便于目的基因的鉴定和筛选．

    解答 解：A、基因表达载体包含启动子，但不含有起始密码子，起始密码子位于mRNA上，A错误；
    B、基因表达载体包含标记基因，B正确；
    C、基因表达载体包含复制原点，C正确；
    D、基因表达载体包含终止子，D正确．
    故选：A．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤，掌握各步骤中的相关细节，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏银川唐徕回民中学高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论错误的是( )

     

    A．适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发

    B．钙或硼对花粉萌发和花粉管生长有同样的影响

    C．钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发

    D．硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．冬瓜的果实中白色（A）对绿色（a）为显性，圆柱状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传．下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是（　　）
    A．AaBb×aabbB．AAbb×AabbC．AaBb×aaBBD．AaBb×AABB

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．请根据下列植物不同有效成分提取操作流程图，回答下列问题：
    玫瑰精油提取流程：鲜玫瑰花+清水→水汽蒸馏→①$\stackrel{加入NaCl}{→}$分离油层$\stackrel{加无水Na_{2}SO_{4}}{→}$除水$\stackrel{②}{→}$玫瑰油
    橘皮精油提取流程：③→漂洗→④→⑤→静置→再次过滤→橘皮油
    胡楼卜素提取流程：萝卜→粉碎→干燥→⑥→过滤→⑦→胡萝卜素
    （1）在玫瑰精油的提取中，经过水蒸气蒸馏，获得的①是乳白色（颜色）的乳浊液；过程②是指过滤，目的是除去固体Na2SO4．
    （2）新鲜的柑橘皮中含有大量的果蜡、果胶和水分，如果直接压榨，出油率较低．为了提高出油率，需要将柑橘皮干燥去水，并进行③过程．
    （3）在进行④过程时，为了使橘皮精油易于与水分离，还要分别加入相当于橘皮质量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4，并调节pH至7-8．
    （4）在进行⑤过程中可以先用布袋过滤，以除去固体物和残渣，然后离心，进一步除去质量较小的残留固形体，再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来．
    （5）⑥中的效率只要取决于萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和用量，同时还受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响．
    （6）用图中提取胡萝卜素的方法提取玫瑰精油时，⑦过程不能（能/不能）用蒸馏法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．图是同一细胞分裂不同时期的图象，据图分析可作出的判断正确的是（　　）
    A．图①②③④表示一个完整的细胞周期
    B．按细胞分裂的先后顺序排序为①④③②
    C．该种生物的叶肉细胞含有 6 条染色体
    D．图③细胞内含有12个染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．为研究萝卜下胚轴向光生长的原因，有学者测得相关数据如下表所示（表中相对数据为平均值）．下列叙述正确的是（　　）
    单侧光处理黑暗处理
    向光侧背光侧
    下胚轴生长素萝卜宁生长素萝卜宁生长素萝卜宁
    514349365040.5
    A．黑暗处理是为了消耗下胚轴中的生长素
    B．单侧光引起生长素向背光侧运输
    C．萝卜宁可抑制萝卜下胚轴的生长
    D．生长素抑制了向光侧细胞的生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2，5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）．实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2．

    （1）植物激素的作用机理是在植物细胞之间传递信息，从而调节植物的生命活动．
    （2）本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下，起到防止杂菌污染作用．用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端（填“培养液中”或“茎芽尖端”）．
    （3）植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果．当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂．
    （4））从图2中B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的3.6倍、IAA单独处理的18倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：

    （1）A、B、C、D、E中属于减数分裂的是BDE．
    （2）B细胞有8个DNA分子，属于减数第一次分裂后时期．
    （3）具有同源染色体的细胞有ABCE．
    （4）不具有姐妹染色单体的细胞有AD．
    （5）A细胞经分裂形成的子细胞是体细胞，染色体有4条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列过程中，没有发生膜融合的是（　　）
    A．植物体细胞杂交B．效应B细胞中产生抗体
    C．受精过程D．氧进入细胞中的线粒体

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