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    8．虎皮鹦鹉羽毛颜色的遗传机理如图所示，当个体基因型为aabb时，两种色素都不能合成，表现为白色．现有一只纯合绿色鹦鹉和一只纯合白色鹦鹉杂交得F1，再让F1雌雄个体随机交配得F2．请回答：

    （1）控制鹦鹉羽毛颜色的基因在遗传上遵循基因的自由组合（或基因的分离和自由组合）定律，请利用上述实验材料，设计一个杂交实验对你的观点加以验证．实验方案：用F1绿色鹦鹉和白色鹦鹉杂交．
    预测结果：杂交后代中鹦鹉羽色出现四种表现型：绿色、蓝色、黄色、白色，比例约为1：1：1：1．
    （2）如欲判断一只绿色雄性鹦鹉的基因型，应从绿色、蓝色、黄色、白色纯合子群体中选择多只白色雌性鹦鹉与其杂交：
    ①如后代全为绿色鹦鹉，则其基因型为AABB；
    ②如后代绿色：蓝色=1：1，其基因型为AABb；
    ③如后代绿色：黄色为1：1，则其基因型为AaBB；
    ④如后代绿色：蓝色：黄色：白色=1：1：1：1，其基因型为AaBb．

    分析 基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题意知，A、a位于1号染色体上，B、b位于3号染色体上，因此2对等位基因遵循自由组合定律；按照细胞代谢途径可知，A_bb为蓝色鹦鹉，aaB_为黄色鹦鹉，A_B_为绿色鹦鹉，aabb为白色鹦鹉．

    解答 解：（1）由题图可知，控制鹦鹉羽毛颜色的2对等位基因分别位于2对同源染色体上，因此遵循自由组合定律；验证基因自由组合定律的方法常用测交法，纯合绿色鹦鹉的基因型是AABB，白色鹦鹉的基因型是aabb，二者杂交子一代的基因型是AaBb，如果遵循自由组合定律，AaBb产生的配子的类型及比例是AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，分别表现为绿色鹦鹉、蓝色鹦鹉、黄色鹦鹉、白色鹦鹉，因此可以用F1绿色鹦鹉和白色鹦鹉杂交，观察后代表现型及比例进行验证，如果杂交后代中鹦鹉羽色出现四种表现型：绿色、蓝色、黄色、白色，比例约为1：1：1：1，则说明遵循自由组合定律．
    （2）绿色雄鹦鹉的基因型可能是AABB、AaBB、AABb或AaBb，让该雄鹦鹉与多只雌性白鹦鹉杂交，通过观察杂交后代的表现型及比例进行判断：
    ①如果基因型是AABB，则后代全为绿色鹦鹉；
    ②如基因型为AABb，则后代绿色：蓝色=1：1；
    ③如基因型是AaBB，则后代绿色：黄色为1：1；
    ④如基因型为AaBb，则后代绿色：蓝色：黄色：白色=1：1：1：1．
    故答案为：
    （1）基因的自由组合（或基因的分离和自由组合） 
    实验方案：用F1绿色鹦鹉和白色鹦鹉杂交
    预测结果：杂交后代中鹦鹉羽色出现四种表现型：绿色、蓝色、黄色、白色，比例约为1：1：1：1
    （2）多只白色雌性鹦鹉　
     ②绿色：蓝色=1：1
    ③AaBB

    点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，基因与性状之间的关系，把握知识的内在联系，学会根据代谢途径写出不同表现型的基因组成，然后结合遗传规律解答问题，并应用演绎推理的方法设计遗传实验、预期结果获取结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ）

    A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞

    B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

    C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

    D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如表是细胞间信息传递的三种类型．请回答：
    类型细胞或器官产生的信号分子信号分子传递的途径受体细胞细胞反应
    I垂体激素甲血液甲状腺细胞①
    Ⅱ胰岛B细胞胰岛素血液多种细胞②
    Ⅲ神经细胞③突触唾液腺细胞分泌活动增强
    （1）人在寒冷的环境中，激素甲分泌增加时，细胞反应①表现为促甲状腺激素分泌减少．
    （2）某人因体内含有胰岛素受体的抗体而表现出高血糖症，这类疾病是糖尿病病．若给其注射胰岛素，细胞反应②几乎不发生，原因是（抗体与胰岛素竞争受体），胰岛素无法与受体结合．
    （3）信号分子③的名称是（神经）递质．当唾液腺细胞完成细胞应答后，信号分子被分解，以终止细胞应答停止分泌唾液．已知某种神经毒素能够阻止③的分解，则唾液腺细胞反应表现为使唾液腺持续性兴奋并分泌唾液．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置．开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌．实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动．表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）．请判断下列有关叙述中不正确的是（　　） 

    时间（min）
    温度（℃）    		12345
    4000.10.20.3
    100.21.01.93.14.0
    200.41.32.23.34.5
    350.71.42.84.45.0
    5500.10.20.30.4
    A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
    B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
    C．在4～35℃范围内，随着温度的逐渐升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
    D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率将越来越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．ACC合成酶是合成乙烯的关键酶，由ACC合成酶基因控制合成．将人工合成的ACC合成酶基因反向接在DNA启动部位之后，构成反义ACC合成酶基因．若将反义ACC合成酶基因1次或多次插入并整合到番茄细胞内染色体上，培育获得的转基因植株单株的染色体与基因示意图如下：
    实验结果结果一结果二结果三
    染色体与基因示意图
    （用线表示染色体，点表示基因）
    请回答：
    （1）ACC合成酶是在细胞的核糖体上合成．
    （2）若ACC合成酶基因转录时，两条单链（α链、β链）中的β链为模板链，则反义ACC合成酶基因转录时的模板链为α链，此时细胞内ACC合成酶基因的翻译（填“复制”、“转录”、“翻译”）过程受阻．
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    （4）若番茄的抗病和易感病由B、b基因控制，耐贮存由反义ACC合成酶基因（用A基因表示）控制．根据实验结果中两对基因的位置关系，可知结果二的转基因单株自交后代的表现型及比例为耐贮存易感病：耐贮存抗病：不耐贮存抗病=1：2：1；结果三的转基因单株自交后代的表现型及比例为耐贮存易感病：耐贮存抗病：不耐贮存抗病：不耐贮存易感病=9：3：3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    C．若菜叶剪碎不够充分，则提取的色素种类将减少
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    下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是（ ）

    A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

    B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

    C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

    D．核糖体、内质网、高尔基体的膜全部都参与蛋白质的合成与运输

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