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用纸层析法分离叶绿体中的色素,在滤纸条上,色素带从上至下,依次为(  )
A、叶绿素b-胡萝卜素-叶黄素-叶绿素a
B、叶绿素a-叶绿素b-胡萝卜素-叶黄素
C、叶黄素-叶绿素a-叶绿素b-胡萝卜素
D、胡萝卜素-叶黄素-叶绿素a-叶绿素b
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
解答: 解:叶绿体中色素分离原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.分离的结果是:

所以滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
故选:D.
点评:本题考查色素的提取和分离,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物的精细胞,据图判断来自同一个次级精母细胞的是(  )
A、①②B、②④C、③⑤D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁.在不损伤植物细胞内部结构的情况下下列哪种物质可用于去除细胞壁(  )
A、蛋白酶B、纤维素酶
C、盐酸D、淀粉酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞有丝分裂过程中一个染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝),在一个完整的细胞周期中染色体变化的顺序应该是(  )
A、②①②③④⑤
B、②③①④⑤
C、②①⑤④③②
D、①⑤④③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关课本实验,说法正确的是(  )
A、在含还原糖的组织样液中加入本尼迪特试剂后试管内液体呈现红黄色
B、用洋葱外表皮观察植物细胞的质壁分离与复原实验,实验过程有颜色变化
C、探究pH对过氧化氢酶的影响,实验设计中只需采用一份材料连续观察即可
D、适宜条件下豆浆经蛋白酶充分处理后与双缩脲试剂发生作用,不会产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

交警查处酒驾、醉驾,主要依靠呼气式酒精检测仪进行吹气测试,酒精检测仪中主要物质以及酒后吹气颜色变化分别是(  )
A、橙色重铬酸钾       灰绿色
B、甲基绿     绿色
C、溴麝草酚蓝水溶液   黄色
D、健那绿     蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列结构中含有核苷酸种类最多的是(  )
A、核糖体B、线粒体
C、中心体D、质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程最基本的工具不包括(  )
A、目的基因
B、运载体
C、限制性核酸内切酶
D、DNA连接酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

南瓜矮生突变体存在两种类型:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体.为研究某种矮生南瓜的矮生突变体属于哪种类型,研究者用赤霉素、生长素分别对正常南瓜和矮生南瓜进行相关实验,结果如图所示.请据图分析回答:

(1)生长素的生理作用具
 
特点,图中能体现这一特点的曲线是
 
(填字母).
(2)该实验中对照组的设计应该是
 

(3)为得到图中某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种南瓜茎
 
的长度,并用每组南瓜茎的
 
作为该组的实验结果.
(4)图中的实验数据表明,该种矮生南瓜的矮生突变体不属于
 
类型.

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