Question

14．下列关于生物的遗传、变异与进化的叙述正确的是（　　）

• A． 三倍体西瓜由于高度不育，故其培育过程中发生的是不可遗传的变异
• B． 一对正常夫妇生有一患有呆小症的孩子，则原因是由于这对夫妇皆为致病基因的携带者
• C． 通过诱变育种，理论上可获得大量具有优良表型的个体
• D． 现代生物进化理论认为突变、自然选择和隔离是新物种形成的三个环节

Answer 1

分析 1、四种育种方法：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	（1）杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）
举例	高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种	高产量青霉素菌株的育成	三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦	抗病植株的育成

2、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

解答 解：A、三倍体西瓜是多倍体育种形成的，而多倍体育种的原理是染色体变异，属于可遗传的变异，A错误；
B、呆小症是由于幼年时缺少甲状腺激素形成的，不属于遗传病，B错误；
C、诱变育种的原理是基因突变，可产生新的基因，因此会产生新的基因型，因此通过诱变育种，理论上可获得大量具有优良表型的个体，C正确；
D、现代生物进化理论认为突变和基因重组、自然选择和隔离是新物种形成的三个环节，D错误．
故选：C．

点评 本题考查生物变异及其应用，要求考生识记生物变异的类型，掌握生物变异在育种工作作用的应用，能结合所学的知识准确判断各选项．