下列不能用来表示生物多样性内容的是( )
A.基因多样性 B.物种多样性
C.种群多样性 D.生态系统多样性
科目:高中生物 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型:071
请根据甲、乙两图回答下列问题
(1)甲图不能用来表示下列哪种生物的重大生命活动?( )
A.爱滋病毒
B.酵母菌
C.草履虫
D.人
(2)在A、B、C、D四项生命活动中,对于生物体有积极意义的过程是_________
A.A、B
B.A、B、C
C.A、B、C、D
D.A、B、D
(3)乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的_________(选填左图中的A、B、C、D)过程。
(4)乙图中的①→③→⑤的过程相当于甲图中的_________(选填甲图中的A、B、C、D)过程。
(5)乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质_________(选填“相同”或“不同”)。
(6)若⑤为植物细胞,而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株,这说明⑤细胞具有_________性。
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省厦门六中高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
请根据甲、乙两图回答下列问题
(甲图) (乙图)
⑴甲图不能用来表示下列哪些生物的重大生命活动?________________
A.艾滋病病毒 B.酵母菌 C.草履虫 D.人
⑵在A、B、C、D四项生命活动中,对于胎胚发育有积极意义的过程是________
A. A、B B. A、B、C C. A、B、C、D D. A、B、D
⑶乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的________________________过程。
⑷乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质__________(填“相同”或“不同”)。
⑸若⑤为植物细胞,而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株,这说明⑤细胞具有________________性。
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科目:高中生物 来源:2015届福建省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请根据甲、乙两图回答下列问题
(甲图) (乙图)
⑴甲图不能用来表示下列哪些生物的重大生命活动?________________
A.艾滋病病毒 B.酵母菌 C.草履虫 D.人
⑵在A、B、C、D四项生命活动中,对于胎胚发育有积极意义的过程是________
A. A、B B. A、B、C C. A、B、C、D D. A、B、D
⑶乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的________________________过程。
⑷乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质__________(填“相同”或“不同”)。
⑸若⑤为植物细胞,而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株,这说明⑤细胞具有________________性。
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