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7.下列关于孟德尔遗传定律的叙述,不正确的是(  )
A.线粒体基因控制的遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离
C.自由组合定律的核心内容是受精时雌雄配子随机结合
D.AaBb个体的测交子代只有2种基因型,说明不遵循自由组合定律

分析 1、减数分裂是进行进行有性生殖的真核生物在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂方式;
2、细胞在进行减数分裂时位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合;
3、细胞质基因是指线粒体、叶绿体中的基因,细胞质遗传子代只表现母系的性状,杂交后代不出现一定比例的分离;细胞核遗传时正交、反交相同,子一代均表现显性亲本的性状.

解答 解:A、线粒体基因控制的遗传属于细胞质遗传,不遵循孟德尔遗传定律,A正确;
B、等位基因位于同源染色体上,故减数分裂时同源染色体的分离导致等位基因的分离,B正确;
C、自由组合定律的核心内容是:在F1产生配子时,不同对的遗传因子是自由组合的,而不是受精时雌雄配子随机结合,C错误;
D、AaBb个体的测交子代只有2种基因型,说明为连锁关系,不遵循自由组合定律,D正确.
故选:C.

点评 本题考查孟德尔遗传定律的实质及应用,要求考生掌握孟德尔遗传定律的实质,识孟德尔遗传定律的适用范围,明确孟德尔遗传定律只适用于真核生物细胞核基因的遗传,再准确判断各选项,选出正确的答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.关于下面概念图的叙述不正确的是(  )
A.F的基本组成单位是图中的EB.A是脱氧核酸
C.D在E中的排列顺序代表遗传信息D.G是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率率变化曲线;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线.请分析判断下列有关叙述,错误的是(  )
A.图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级
B.图乙中t1~t2与图丙a~b时期种群都是衰退型
C.图丙中b~c时期,种群的出生率大于死亡率
D.图丙中c时期,种群数量达到最大值

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是有关真核细胞内遗传信息表达的过程.请据图回答:

(1)图1为细胞内某多肽合成过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),其中①是tRNA,其作用是识别并携带特定氨基酸进入核糖体;化学键②的结构简式是-CO-NH-.
(2)图2是某高等动物细胞内通过一系列酶,将原料合成它所需要的氨基酸C,该氨基酸是细胞正常生活所必需的,但食物中没有.该图表明,基因可通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体的性状.
(3)图3为原核细胞中转录、翻译的示意图.a、b为DNA模板链的两端,则转录的方向为b→a;①处催化该过程的酶为RNA聚合酶.一个mRNA上连接多个核糖体,其意义是短时间内能合成较多的肽链.从图中可以看出,原核细胞转录翻译的特点是同时同地点进行.

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2.下列是某化合物的结构简图,据图回答:
(1)图中①④的名称分别是氨基、肽键; 图中表示R基的代号是②③⑤.
(2)形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合,在这个过程中,相对分子质量减少了36.
(3)组成这类化合物的基本单位的结构通式是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关DNA的说法正确的是(  )
A.大肠杆菌的DNA中每个脱氧核糖均连接两个磷酸基团
B.只有细胞核合成的DNA才能携带遗传信息
C.DNA的稳定性与胸腺嘧啶的含量成正相关
D.沃森和克里克研究DNA结构时运用了建构数学模型的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.一定不是由DNA分子中的遗传信息直接控制合成的物质是(  )
A.B.多肽C.胰岛素D.性激素

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16.如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答:

(1)提供细胞能量的“动力车间”为[9]线粒体;
(2)结构5为高尔基体,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;
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(4)如果B图为大葱根细胞,则应该没有[4]叶绿体;
(5)合成酶的场所是[11]核糖体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.单位质量的脂肪储能多于糖类的原因之一是(  )
A.分子中O原子所占比例高B.分子中C、H原子所占比例高
C.主要由C、H、O三种元素组成D.除含C、H、O元素外,有的含有N、P

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