【题目】下列关于生物学实验的说法,正确的是( )
A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
B.以H2O2溶液作为底物可用于探究温度对酶活性的影响
C.滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少
D.向发芽种子的研磨液中加入斐林试剂后呈无色,在加热后变成砖红色
【答案】C
【解析】
试题分析:1、酵母菌属于兼性厌氧性细菌,有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,可以根据是否产生酒精可判断其呼吸方式.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
3、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.
解:A、酵母菌培养过程中是否产生酒精可判断其呼吸方式,A错误;
B、H2O2溶液作为底物可用于探究pH对酶活性的影响,H2O2溶液在高温条件下分解,B错误;
C、滤纸条上色素带的宽窄可反映叶绿体中各色素含量的多少,叶绿素a最宽,说明含量最多,C正确;
D、向发芽种子的研磨液中加入斐林试剂后呈试剂的颜色﹣浅蓝色,在加热后变成砖红色,D错误.
故选:C.
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【题目】在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中鲸增加1kg体重,至少消耗浮游植物的量为( )
A.1kg B.10kg C.125kg D.1000kg
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【题目】牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有( )
A. 核糖体、线粒体、内质网和高尔基体
B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体
C. 溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体
D. 核糖体、白色体、高尔基体和内质网
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【题目】下列关于统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是( )
A.采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数
B.当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落
C.为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数
D.在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果
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【题目】下列有关线粒体的描述中,不正确的是( )
A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体
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【题目】下列关于细胞周期的叙述,正确的是( )
A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期
B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础
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【题目】甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能的原因是( )
A.甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存
B.甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪
C.甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类
D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度
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【题目】通过实验测定土壤中的细菌数量,下列与此操作有关的叙述中,不正确的是( )
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C.将培养皿倒置,37℃恒温培养24~48小时
D.选择菌落数在300个以上的培养皿进行计数
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【题目】取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干,去除主脉后剪成大小相同的小块,随机分成A、B、C三等份,之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定时间后测得甲的浓度变小,乙的浓度不变,丙的浓度变大。假设蔗搪分子不进出细胞,则关于这一实验结果。下列说法正确的是
A. 实验前,蔗糖溶液浓度丙>乙>甲
B. 实验后,细胞液浓度A>B>C
C. 乙的浓度不变是因为没有水分子进出细胞
D. 实验中,细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散
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