a、b、c为某一神经纤维上的三点，其中b为ac的中点，在c点的膜内外分别连接电流表的正负极。只在a点给予一适宜刺激和在a、c两点同时给与相同强度的刺激。电流表发生偏转的次数分别是（ ）
A.2次 2次 B.1次 2次 C.2次 1次 D.1次 1次
科目：高中生物 来源：2011-2012学年河南省卢氏一高高三上期期末调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是
A．刺激a点不能引起c处电位变化
B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等
C．c的末端膨大形成突触小体
D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型：选择题
右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是（ ）
A．b处的液体中可能含氧气、神经递质等
B．c的末端膨大形成突触小体
C．刺激a点不能引起c处电位变化
D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省高三年级第一次月考生物试卷 题型：综合题
下图为蛙的“神经一腓肠肌”标本。
已知标本在某种麻醉药的作用下，刺激神经时肌肉不发生收缩现象。为探究该麻醉药的具体作用部位，请根据提供的实验材料和用具，完善神经肌肉接头肌肉神经实验设计思路，并设计一张用于记录实验情况的表格，同时回答有关问题：
实验材料：有活性的“神经一腓肠肌”标本3个，适宜的放电装置，适宜浓度的麻醉药液（用该麻醉药液处理某一部位时不影响邻近部位），吸管，培养皿3个等。
①实验步骤：第一步：对标本进行A、B、C编号，分别置于培养皿中，用相同且适宜强度的电分别依次刺激每个标本的神经纤维，观察肌肉收缩情况。
第二步：
第三步：
②设计实验记录表。
③若现通过实验证明药物仅影响兴奋在神经肌肉接点处的传递，则请将该实验的结果填入你所设计的实验记录表。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2012届江苏省高三上学期第二次月考生物试卷 题型：选择题
右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是
A．刺激a点不能引起c处电位变化
B．b处的液体中可能含氧气、神经递质等
C．c的末端膨大形成突触小体
D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示膝跳反射的反射弧，A、B、C为突触，请据图分析回答：
（1）在反射弧中决定神经冲动单向传导的结构是 。
（2）膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。如图所示动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是 （填字母）。
（3）已知中枢神经系统中的某物质可弥散到另一神经元发挥神经元间信息传递的作用，生理学上称该物质为 。如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放该物质，因而引起肌肉强直性收缩，由此可见该物质能使下一个神经元 （填兴奋或抑制）。
（4）若某药物可阻断伸肌收缩，请设计实验，证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递。
①实验原理：机体内骨骼肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋。
②实验材料：略
③实验步骤：
第一步： ；
第二步： 。
④实验结果： 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
