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    某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面密闭的实验装置(一)、(二)。由漏斗向种子瓶内加入少量水后，测定的种子呼吸作用强度和植株光合作用强度变化曲线如下图(三)所示。据图分析，可以得出：

    ①曲线ab上升，是因为水分促进了种子的呼吸作用

    ②曲线ab上升，是因为O2促进了种子的呼吸作用

    ③曲线cd上升，是因为水分促进了植株的光合作用

    ④曲线cd上升，是因为CO2促进了植株的光合作用

    ⑤曲线de不再上升，最可能是因为CO2浓度限制了植株的光合作用强度

    ⑥曲线de不再上升，最可能是因为光照强度限制了植株的光合作用强度

    A．①③⑤　　　 B．①④⑥　　　 C．②③⑥　　　 D．①④⑤

     

    Ｂ

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012届湖南省衡阳八中高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

    I.（12分）某表现型为黄果(A基因控制)高茎(B基因控制)的二倍体纯系作物品种，在栽培过程中，偶然发现甲植株结出红果，乙植株变成矮茎。请回答下面问题：
    (1)已知这两对相对性状独立遗传，请你用甲、乙两植株为亲本，设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。
    实验步骤：
    ①_________________________；②然后____________________，即可选出所需的新品种。
    (2)若该作物为雌雄异株，要检测A基因是否位于性染色体上，应选用____________________为亲本进行杂交，如果子代性状表现为___________________________，则说明A基因在性染色体上，否则A基因在常染色体上。
    II. 某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强
    度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)

    如图(一)和(二)所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后，
    ①曲线cd上升的原因是_______________________ ②曲线d点后趋平说明________________________________________________.

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年湖南省高三第三次月考生物试卷 题型：综合题

    I.（12分）某表现型为黄果(A基因控制)高茎(B基因控制)的二倍体纯系作物品种，在栽培过程中，偶然发现甲植株结出红果，乙植株变成矮茎。请回答下面问题：

    (1)已知这两对相对性状独立遗传，请你用甲、乙两植株为亲本，设计杂交实验培育出红果矮茎的新品种。

    实验步骤：

    ①_________________________；②然后____________________，即可选出所需的新品种。

    (2)若该作物为雌雄异株，要检测A基因是否位于性染色体上，应选用____________________为亲本进行杂交，如果子代性状表现为___________________________，则说明A基因在性染色体上，否则A基因在常染色体上。

    II. 某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强

    度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)

    如图(一)和(二)所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后，

    ①曲线cd上升的原因是_______________________ ②曲线d点后趋平说明________________________________________________.

     

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    科目：高中生物 来源：吉林省模拟题 题型：读图填空题

    下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化，乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用强度的变化；在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化，请分析回答。
    (1)甲图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时植物光合作用强度____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。一天中空气中氧气浓度最大的时候是_____(A、B、C、D)点。
    (2)乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中C3的含量________(填“多”或“少”)。
    分析乙图在B点时条件可能发生了怎样的改变(列举两种情况)：
    ①．____________________；②．______________________。
    (3)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了上面的(一)、(二)两个有关种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如上图(三)所示(实线表示种子呼吸作用的强度变化、虚线表示植物光合作用的强度变化)，请分析：
    图(三)中a点后，曲线ab上升的原因是_________________；曲线cd上升的原因是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07成都市毕业班摸底测试）在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

     

     

    （1）在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是                 。

    （2）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母abcdeftgh表示）        。图二中乙―丙段时，限制光合作用的主要因素是              。

    （3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量             。

    （4）写出图一细胞中可能形成CO2的反应式：

    （5）某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的（一）、（二）两个种子呼吸作用及植

    物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下（三）所示（种子呼吸作用[实线]及

    植物光合作用[虚线]的强度变化）

     

    如图（一）和（二）所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水（对应（三）图中a点）后，

    ①曲线ab上升的原因是             ；曲线cd上升的原因是                  。

    ②曲线d点后趋平说明                                                      。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请回答：

    (1)在图二乙点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是__________。

    (2)在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程?(用图中字母表示)___。图二中乙～丙段时，限制光合作用的主要因素是______。

    (3)图一中的物质A是_______，物质A进入线粒体的条件是_______。

    (4)如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量__________。

    (5)某同学为研究某些环境对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的(一)、(二)两个种子呼吸作用及植物光合作用实验装置示意图，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化如下图(三)所示(种子呼吸作用[实线]及植物光合作用[虚线]的强度变化)

    如图(一)和(二)所示，由漏斗向种子瓶内加入少量水(对应(三)图中a点)后，

    ①曲线ab上升的原因是__________；曲线cd上升的原因是_______________________

    ②曲线d点后趋平说明________________________________________________.

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