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关于现代生物技术应用的叙述,错误的是(  )
A、蛋白质工程可合成自然界不存在的蛋白质
B、体细胞杂交技术可用于克隆动物
C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒
D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
考点:动物体细胞克隆,蛋白质工程,植物培养的条件及过程,动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:蛋白质工程与基因工程不同,基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质,而蛋白质工程能创造出自然界没有的蛋白质.体细胞杂交技术目前主要用于制备单克隆抗体,克隆动物涉及了细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术.
解答: 解:A、蛋白质工程可通过对现有基因进行改造合而合成自然界中不存在的蛋白质,A正确;
B、克隆动物利用了细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术,体细胞杂交技术目前主要用于制备单克隆抗体,B错误;
C、茎尖和根尖等分生区几乎不含病毒,所以将植物分生区(茎尖、根尖等)进行组织培养可以获得脱毒苗,C正确;
D、动物细胞培养技术可为动物的转基因技术提供受体细胞等,并且基因工程中的受精卵需应用动物细胞培养技术培养成早期胚胎进行移植,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了蛋白质工程、克隆动物、植物组织培养技术和动物细胞培养技术等方面的知识,要求考生能够识记克隆动物的技术;掌握植物组织培养技术和动物细胞培养技术的应用;明确蛋白质工程需要对基因进行改造,因此能够合成自然界没有的蛋白质.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示血友病的遗传系谱,则7号的致病基因来自于(  )
A、1号B、2号C、3号D、4号

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科目:高中生物 来源: 题型:

用高倍显微镜观察人口腔上皮细胞线粒体时所用的染色剂是(  )
A、苏丹Ⅲ染液B、甲基绿
C、健那绿D、吡罗红

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内某些重要化合物的元素组成如下:
(1)图中X、Y分别代表何种元素?
X
 
,Y
 

(2)大分子A、C1、C2的共同代谢产物是
 
,A特有的代谢终产物是
 

(3)a的分子式可表示为
 
;由a→A的过程中,有下列数量关系:失去水的分子数=
 
分子数-
 
数目.
(4)A可分为A1,…,A5,…,其原因从a分析是因为:
 
;②
 
;③
 
;从A分析是因为
 
.从C1分析是因为
 

(5)A1
 
,它的功能特性是具有
 
;A2
 
;A3
 
,存在于中
 
,含有的特殊元素是
 
;A4
 
,存在于中
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有相同容积的玻璃缸几只,利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素,并把具有生物活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10min.根据这些现有的条件,请你设计一个实验,验证甲状腺激素经过处理以后,是否还有生物活性.
(1)实验方案的设计
第一步,取玻璃缸3只,分别标记为甲、乙、丙;
第二步,分别加入等量的清水和20只蝌蚪;
第三步,如果甲缸每天饲喂饲料,丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料,则乙缸怎样饲喂?;
最后经过一定时间的饲喂,观察现象,得出结果和结论.
(2)结果分析
①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步,迅速变态为小青蛙,而甲缸还是蝌蚪状态,说明
 

②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步,而丙缸发育变态迅速,说明了
 

③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快,比丙缸慢,则说明了
 

(3)该实验设置甲、丙两组实验的目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

 
外流,形成了静息电位.
 
内流,导致了动作电位的产生.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关水稻的叙述,错误的是(  )
A、二倍体水稻含2个染色体组
B、二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C、二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含3个染色体组
D、二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到三倍体水稻,结实率不变,稻穗、米粒变小

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科目:高中生物 来源: 题型:

将豌豆一对相对性状的纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植.则下列结果不可能出现的是(  )
A、隐性性状的玉米植株所结种子,有显性也有隐性
B、显性性状的豌豆植株所结种子,有显性也有隐性
C、隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性
D、显性性状的玉米植株所结种子全为显性

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.
(1)理论上,基因组文库含有生物的
 
基因;而cDNA文库中含有生物的
 
基因.
(2)将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物乙的体细胞中,经过一系列的过程得到再生植株.要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的
 
,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的
 
是否得到提高.
(3)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株进行自交,如果子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为
 
时,则可推测该耐旱基因整合到了同源染色体的一条上;如果子代中表现为
 
,则可推测该耐旱基因整合到同源染色体的两条上.

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