科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经元静息时,细胞膜对Na+的通透性增加 |
B、从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应 |
C、刺激A处,电流计的指针只发生一次偏转 |
D、兴奋从B传到D,存在化学信号与电信号的转换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
只有叶片提取物 | 叶片提取物+含氰糖苷 | 叶片提取物+氰酸酶 | |
1组 | + | + | + |
2组 | 0 | 0 | + |
3组 | 0 | + | 0 |
4组 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群数量达到K值以后会保持稳定 |
B、K值是环境条件允许的种群数量最大值 |
C、先呈“S”型增长,后呈“J”型增长 |
D、先呈“J”型增长,后呈“S”型增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、杂种显性个体自交产生显性后代和隐性后代 |
B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性后代 |
C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性和隐性后代 |
D、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙、丙 | B、乙、丁、戊 |
C、乙、丁 | D、乙、戊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 含两个染色体组,1与2、3与4为同源染色体 |
B、 a点植物叶肉细胞内不发生光合作用 |
C、 be段和de段相比较,be段时叶绿体中C5高C3低 |
D、 造成cd段的原因对于有丝分裂和减数分裂是不一样的 |
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