下列关于平菇培养的操作程序,正确的是( )
A.配制牛肉膏蛋白胨培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养
B.配制牛肉膏蛋白胨培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养
C.配制棉子壳培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养
D.配制棉子壳培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在 a~b 段,随着 NaHCO3 溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐减小 | |
B. | 在 b~c 段,单独增加光照或温度或 NaHCO3 溶液浓度,都可以缩短叶圆片上浮的时间 | |
C. | 在 c 点以后,因 NaHCO3 溶液浓度过高,使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降 | |
D. | 因配制的NaHCO3溶液中不含氧气,所以整个实验过程中叶片不能进行呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中正确的是
A.纯合子自交的后代是纯合子
B.杂合子自交的后代是杂合子
C.两种纯合子杂交,其后代仍是纯合
D.杂合子杂交的后代全是杂合子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关固定化酶和固定化细胞的说法,正确的是( )
A.固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降
B.固定化酶技术一次只能固定一种酶
C.某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应
D.固定化技术常用的方法有包埋法、化学结合法、吸附法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( )
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关平板划线接种法的操作错误的是( )
A.将接种环放在火焰上灼烧
B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环菌液
C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在用盐腌制腐乳的过程中,若盐的浓度过低,会出现( )
A.口味太淡
B.不足以抑制微生物生长,导致豆腐腐败
C.重量减轻,影响经济效益
D.会影响腐乳的风味及质量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列叙述正确的是
A.“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容
B.“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
C.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
D.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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