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【题目】下图为某植食性昆虫迁入某生态系统后的种群数量增长速率变化曲线。请据图回答下列问题:

(1)若图中t3时植食性昆虫数量约有6000只,则t1时所对应的种群数量约为____________,P点时该种群年龄组成类型是____________

(2)假如该种昆虫是蝗虫(成虫),调查该蝗虫种群密度的方法是_____________________________

(3)由上图曲线可知,蝗虫种群数量增长曲线呈____________________型。

(4)若用Q表示t3时的种群数量,则图中t2、t3时的种群数量的大小关系是_______________

【答案】 3000 增长性 标志重捕法 “S” P<Q

【解析】试题分析:据图分析,t0→t1过程中的种群的增长在逐渐增大,达到t1时种群的增长速率最大,说明了此时的种群的数量为K/2值;t1→t3过程中的种群的增长在逐渐减小,达到t3时种群的增长速率为0,说明了此时的种群的数量为K值。

(1)t1→t3过程中的种群的增长在逐渐减小,达到t3时种群的增长速率为0,说明了此时的种群的数量为K值(6000只);t0→t1过程中的种群的增长在逐渐增大,达到t1时种群的增长速率最大,说明了此时的种群的数量为K/2=3000只;P点时种群数量还在增加,该种群年龄组成类型是增长型。

(2)蝗虫(成虫)活动能力强,调查其种群密度一般采用标志重捕法。

(3)据图分析,t0→t1过程中的种群的增长在逐渐增大,t1→t3过程中的种群的增长在逐渐减小,使得种群数量先增加后基本不变,蝗虫种群数量增长曲线呈“S”型。

(4)t3时的种群数量Q为K值,则图中t2、t3时的种群数量的大小关系是P<Q。

练习册系列答案
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【题目】在下图中,左图为人体内血糖调节的部位图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素,右图表示a激素信息传递的一种机制。请回答:

1当血糖升高时,a的分泌量增加,它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径,一是通过________填左图中序号过程促进血糖的去路;二是主要通过过程抑制血糖的来源。

2左图中b激素与a激素的作用关系表现为____________,a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为________调节,它是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体__________具有重要意义。

3激素a和激素b都作用于肝脏,其作用区别在于_____________________。

4激素a能作用于全身组织而激素b不能,说明激素调节具有只作用于________________的特点。

5为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理,某同学设计了如下实验:

实验原理:碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。

材料用具:略。

方法步骤:

第一步:取生长发育状况等一致或相同的健康雄兔15只,将注射部位消毒后,分别给每只兔子注射适量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。

第三步:3天后,将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。

第四步:向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液;向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液;向C组注射等量的生理盐水。

第五步:每隔一定时间,分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量,记录并计算平均值。回答下列问题:

改正上述实验步骤第一步中的一处不妥当之处:__________________________;

若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量,则预计A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应为图中的________。

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C. 突触前神经元在静息时不能释放神经递质

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B. 由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率会一直下降

C. 图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤

D. 把图丙所示状态的细胞放在蒸馏水中,会发生质壁分离复原

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