分析 血糖的升高会刺激下丘脑的感受器进而通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,但同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素. 胰岛素分泌的增多:①会抑制胰高血糖素的分泌②促进糖类的氧化的分解 ③促进血糖转化为肝糖原、肌糖原 ④促进糖类转化为脂肪、非必需氨基酸.血糖降低,刺激下丘脑和胰岛B细胞,而下丘脑也会通过神经刺激胰岛B细胞分泌胰高血糖素.胰高血糖素会促进储能物质向血糖的转化,进而提高血糖.
解答 解:(1)从血液中能检测到激素含量变化是因为激素由特定的内分泌腺合成后分泌到细胞外,最终进入到血液中随血液循环而运输到全身各处.在给小鼠喂高糖饲料后,血糖肯定在一段时间内会上升,但随着时间的进行,由于机体的调节作用,血糖还会下降直到恢复正常水平.
(2)给小鼠饲喂高糖饲料后,胰岛B细胞的分泌活动增强,引起靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存加速,从而使血糖含量下降.影响靶细胞膜上葡萄糖载体发挥作用的主要因素有胰岛素受体(数量)、胰岛素(浓度)、ATP等.
(3)高血糖会刺激下丘脑,通过副交感神经释放神经递质作用于胰岛B细胞,使血糖浓度降低,这种调节方式是神经-体液调节.
(4)实验设计时遵循对照原则和单一变量原则.要探究小檗碱是否是通过促进胰岛素的分泌,而达到降血糖的作用,实验思路是:将一定数量的高血糖症小鼠(胰岛B细胞对血糖不敏感)随机均分为两组,一组注射适量的小檗碱溶液,另一组施加等体积生理盐水,测定并比较施加试剂后血液中胰岛素的浓度.
故答案为:
(1)激素通过内分泌腺分泌后释放到血液中运输 先上升,后下降以至维持相对稳定
(2)摄取、利用和储存 胰岛素受体(数量)、胰岛素(浓度)、ATP等
(3)神经递质 神经-体液
(4)小檗碱溶液 胰岛素
点评 本题主要考查血糖调节以及相关实验设计的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届贵州省高三上学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答下列问题:
(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合作用强度最主要的外界因素是___________,由甲实验得到的指导措施是在栽培农作物时要注意________。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。B点时光合作用与细胞呼吸_______(大于,等于,小于),CE段, ATP的合成具体部位是___________。一昼夜内植株是否显示生长?________。理由是_________。由图乙给我们的指导是在密闭大棚内种植作物时要注意_______。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g),根据这两个数据是否能计算细胞呼吸量和光合作用量?____________,理由是___________。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是__________,自变量如何? ___________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对癌变肝细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能 | |
B. | 肝细胞衰老的过程中,会产生与癌细胞相似的膜蛋白 | |
C. | 免疫系统被抑制的患者体内,衰老的肝细胞不会积累 | |
D. | 细胞癌变后将脱离正常分化,细胞内酶活性进一步降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长体积增大,与外界物质交換效率提高 | |
B. | 细胞增殖形成的子细胞的核遗传物质均与亲代细胞相同 | |
C. | 造血干细胞分化成各类细胞时与细胞内合成的蛋白质种类无关 | |
D. | 癌细胞无限增殖时其细胞周期较正常细胞明显缩短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体 | |
B. | 细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体 | |
C. | 光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成其他形式的能都发生在线粒体中 | |
D. | 线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省等六校教研会高三上一联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对 A 和 a基因控制的性状没有作用。种群 1的 A基因频率为 80%,a 基因频率为 20% ;种群 2 的 A基因频率为 60%,a 基因频率为 40%。假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中 Aa的基因型频率是
A.75% B.50% C.42% D.21%
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