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【题目】下是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,请据图回答。

(1)A代表的内分泌腺是____________

(2)血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度后,反过来____________(填“促进”或“抑制”)下丘脑和A分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌____________ (填“增加”或“减少”)。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫_______调节。

(3)A分泌的促甲状腺激素只作用于靶器官B,激素一经靶器官接受并起作用后被____________(填“灭活”或“激活”),因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。

【答案】(脑)垂体 抑制 减少 反馈 灭活

【解析】

分析题图:图示是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A是垂体、B是甲状腺。

(1)A能分泌促甲状腺激素,故代表的内分泌腺是垂体。

(2)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺激素的合成和分泌,当甲状腺激素增加到一定程度时,会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制,进而使甲状腺激素的分泌减少,像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫反馈调节调节。

(3)人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,保证了机体激素调节的灵敏性,因此体内要源源不断产生激素。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是(  )

A. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸

B. 假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

C. 假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D. 假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述,错误的是(

A.研磨叶片时加入二氧化硅可使叶片研磨更充分

B.将滤液收集到试管中,应及时用棉塞将试管口塞紧

C.滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的相对含量

D.若菜叶剪碎不够充分,则提取的色素种类将减少

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【题目】下图为反射弧的模式图,则( )

A. 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导

B. ⑤是感受器,兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①

C. ④受损时,刺激②仍能引起反应

D. ③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中在显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述不正确的是

A.相比于甲细胞,乙细胞吸水能力较强

B.如果将细胞置于适宜浓度的硝酸钾溶液中乙细胞可以变为丙细胞

C.本实验中所用的蔗糖溶液浓度越高越能更快观察到图中三种细胞的转变过程

D.该实验虽然没有设置实验组和对照组,但仍遵守对照原则

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某种动物(2n=4)的细胞分裂示意图,其中图丙中字母表示减数分裂中的细胞,序号表示过程。请回答下列问题:

1)图甲所示细胞处于________期,细胞内含有________个染色体组。

2)图乙所示细胞的名称是________,该细胞的染色体上出现基因Bb的原因可能是________,这两个基因在________期分离。

3)图丙中,一般情况下处于过程③时期的细胞内,染色体组的数量可能是________。细胞ak中,具有受精能力的细胞是________。过程①~③图中,基因重组可以发生在________

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【题目】伞形酮可由雷琐苯乙酮和苹果酸在一定条件下反应制得,下列说法错误的是

A. 雷琐苯乙酮有两种含氧官能团

B. 1mol伞形酮与足量NaOH溶液反应,最多可消耗2molNaOH

C. 伞形酮最多可和4molH2发生加成反应

D. 雷琐苯乙酮和伞形酮都能跟FeCl3溶液发生显色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组为了探究酵母菌的细胞呼吸方式,设计了下图所示实验装置(不考虑其他因素的影响)。请回答下列问题:

甲      乙

(1)该实验的自变量是______________________,因变量是________

(2)实验初期,两套装置中的酵母菌都进行有氧呼吸,原因是____________;此时两套装置中有色液滴移动的情况分别是____________

(3)实验时间较长,O2被消耗完且培养液中的葡萄糖还未被消耗完时,两套装置中的有色液滴移动的情况分别是____。为了验证装置乙中的酵母菌这段时间确实进行了____呼吸,还需要进行的检测方法及结果是_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图。下列有关说法不正确的是(  )

A.若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少

B.①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反馈调节

C.c为下丘脑,则还是水平衡中枢、呼吸中枢等

D.a产生的激素不可口服

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