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下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是:

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

C

解析试题分析:①过程凋亡诱导因子与膜受体特异性结合,受体的化学本质是糖蛋白,具有识别作用,表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能,A正确;细胞凋亡过程中凋亡相关基因表达,与凋亡有关的蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,B正确;细胞凋亡是编程性死亡过程,②过程中凋亡细胞被吞噬是免疫系统清除凋亡细胞的过程,C错误;凋亡相关基因是机体固有的,所有细胞中都有凋亡基因,在动物生长发育过程中发挥重要作用,D正确。
考点:本题考查细胞凋亡及清除的相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合在一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如右图所示,下列说法正确的是

A.星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系
B.硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强
C.针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星杆藻
D.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下四组有关实验的叙述,正确的是

A.用哺乳动物成熟的红细胞分离各种细胞器 
B.通过纸层析可以分离叶绿体中的色素 
C.通过检测能否产生乳酸,来确定酵母菌的呼吸方式 
D.用小鼠的卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述错误的是

A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定
B.防治稻田害虫,可提高生产者与消费者之间的能量传递效率
C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向与速度有差异
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱的种群密度会下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关组成细胞的化合物,叙述正确的是

A.蛋白质、核酸和脂肪是由单体连接形成的多聚体
B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麦芽糖属于还原性糖
C.某些脂质分子具有调节生命活动的功能
D.细胞中的无机盐都以离子形式存在

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在真核细胞中

A.叶绿体是利用CO2和H2O合成有机物的场所
B.线粒体能将葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O
C.细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所
D.高尔基体能合成和分泌多种消化酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某生物一个细胞的分裂图像(局部),图中l、2、3、4各表示一条染色体。图示细胞正在进行

A.DNA复制
B.染色体联会
C.同源染色体分离
D.非同源染色体自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人长时间运动产生渴感时,体内会出现的生理现象是

A.细胞外液渗透压降低
B.下丘脑受刺激产生渴感
C.肾小管和集合管对水的重吸收作用加强
D.垂体渗透压感受器兴奋,抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

经测定,某多肽分子式是C21HxOyN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N) 半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关该多肽的叙述,不正确的是

A.该多肽水解后能产生3种氨基酸
B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5
C.该多肽是三肽化合物
D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54

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