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    13．下列关于染色体、DNA、基因三者的关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．

    解答 解：染色体由DNA和蛋白质组成，一条染色体一般含有一个DNA分子，复制后含有2个DNA分子，基因是有遗传效应的DNA片段．
    故选：B．

    点评 本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列是关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是（　　）
    A．性染色体上的基因都决定性别相关性状
    B．性染色体上的基因只在生殖细胞中表达
    C．性染色体上的基因遗传上和性别相关联
    D．没有性染色体的生物个体都是雌雄同体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（　　）
    A．应选取长方形的细胞进行观察
    B．解离的目的是使组织细胞相互分离
    C．染色是用酸性染料进行染色
    D．可以持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半
    B．受精作用的实质是精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
    C．受精卵中染色体数是本物种体细胞染色体数目的一半
    D．受精卵中染色体，多数来自母方，少数来自父方

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人的血液中一个碳酸酐酶分子每分钟可催化分解19000万个碳酸分子．这说明酶具有（　　）
    A．多样性B．专一性C．可控性D．高效性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　）
    A．豌豆开花后迸行人工授粉可实现人工杂交
    B．豌豆的七对相对性状在同一个体中同时表现
    C．测交实验只用于检测基因型
    D．孟德尔假说的验证要早于对减数分裂过程的证实

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．图是平板划线示意图，划线的顺序为①②③④．下列操作方法不正确的是（　　）
    A．平板划线后培养微生物时要倒置培养
    B．不能将第④区域的划线与第①区域的划线相连
    C．划线操作时，将沾有菌种的接种环插入培养基
    D．在②〜④区域中划线前后都要对接种环进行灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关氨基酸和蛋白质的叙述不正确的是（　　）
    A．在鸡蛋清中加入一些食盐，会发现有白色絮状物产生，说明蛋白质发生了变性
    B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水的差异是由R基的不同引起的
    C．动物体内信息传递的过程都与蛋白质有关
    D．蛋白质的水解终产物是氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．加酶洗衣粉中添加了多种酶制剂，如碱性蛋白酶制剂和碱性脂肪酶制剂等．这些酶制剂不仅可以有效地清除衣物上的污渍，而且对人体没有毒害作用，并且这些酶制剂及其分解产物能够被微生物分解，不会污染环境．所以，加酶洗衣粉受到了人们的普遍欢迎，目前在加酶洗衣粉中使用的共有4种：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶、纤维素酶．酶的作用较慢，使用加酶洗衣粉时应将衣物在加酶洗衣粉的温水混合溶液中预浸一段时间，
    （1）在洗衣服时，先将洗衣粉加入到沸水中，在逐渐加入泠水到水温20℃时，酶活性不变（上升、下降、不变），因为沸水中的酶已失去活性
    （2）某同学想要探究该某种加酶洗衣粉中的淀粉酶X的本质是什么，请你帮助他设计实验完成该探究过程
    实验备选材料：淀粉溶液  葡萄糖溶液  稀鸡蛋清液  淀粉酶X溶液  双缩脲试剂  斐林试剂   碘液  试管  水浴锅
    实验过程：
    ①取两支试管，编号为甲和乙
    ②分别向甲乙试管加入等量的稀鸡蛋清液和 淀粉酶X溶液
    ③分别向甲乙试管加入等量双缩脲试剂、观察试管颜色
    预测实验现象，得出相应结论
    （4）若甲试管变紫，乙试管不变紫，则淀粉酶X本质不是蛋白质
    （5）若两支试管均变紫，则淀粉酶X本质是蛋白质．

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