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【题目】下列哪些糖类物质能分别对应()

①存在于DNA中而不存在于RNA中的糖类

②存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类

③存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类

A. 核糖、脱氧核糖、淀粉 B. 脱氧核糖、葡萄糖、糖原

C. 核糖、葡萄糖、糖原 D. 脱氧核糖、糖原、葡萄糖

【答案】D

【解析】①DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖;②动物细胞特有的糖类是乳糖和糖原,植物细胞特有的糖类是蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素;③葡萄糖是光合作用的产物,光合作用的场所是叶绿体;在有氧存在时,葡萄糖在细胞质基质中氧化分解的产物丙酮酸可进入线粒体中继续被氧化分解。综上分析,A、B、C均错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞共性的描述,正确的是(  )

A. 都能合成有氧呼吸酶 B. 都能合成核酸和激素

C. 转录和翻译的场所都相同 D. 蛋白质合成场所都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项哪一项的叙述与达尔文的观点保持一致

A. 突变和基因重组产生了生物进化的原材料

B. 变异广泛存在并能遗传给后代

C. 种群是进化的基本单位

D. 生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于细胞间信息交流的方式的有

A.精子和卵细胞相互接触完成受精

B.内分泌细胞分泌的激素经血液运输并作用于组织细胞

C. 植物细胞间有胞间连丝,是植物细胞进行信息交流的方式

D.细胞膜将细胞与环境分隔开

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是(  )

A.无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

B.物质循环和能量流动互不相关

C.物质和能量都是循环流动的

D.碳循环具有全球性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ﹣3无突变基因.下列说法错误的是(

A.该突变性状由X染色体上隐性基因控制
B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
C.Ⅲ﹣11的突变基因来自于Ⅰ﹣2
D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生物圈中,物质和能量流动的特点是(  )

A. 物质流动和能量流动都是循环的

B. 物质的流动是不循环的,能量的流动也是不循环的

C. 物质的流动是循环的,能量的流动是单向不循环的

D. 物质的流动是单向不循环的,能量的流动是循环的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于二倍体生物细胞分裂图象的叙述中正确的是(  )
A.乙可能是处于有丝分裂后期的细胞
B.乙、丙两细胞不可能来自同一个体
C.甲、乙、丙三个细胞均含有四条染色体
D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假如有两个纯种小麦,一个的性状是高秆(D,易倒伏),能抗锈病(T);另一个的性状是矮秆(d,抗倒伏),易锈病(t).用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验.请据图回答问题. A:高秆抗锈病×矮秆易染锈病→F1高秆抗锈病→F2矮秆抗锈病→F3矮秆抗锈病能稳定遗传的矮秆抗锈病
B:小麦矮秆抗锈病→配子 幼苗 能稳定遗传的矮秆抗锈病
(1)A所示的育种方法是叫育种,这种育种方法依据的原理是
(2)F2矮秆抗锈小麦,符合要求的小麦品种的基因型为
(3)B这种育种方法的优点是 . ①过程最常用的方法是

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