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18.下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是(  )
A.在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与体液免疫
B.效应细胞毒性T淋巴细胞可对抗移植器官的异体细胞
C.成熟的B淋巴细胞能合成抗体分子移到细胞膜上作为受体分子
D.效应B细胞识别特定的抗原,产生和分泌大量的抗体分子

分析 1、体液免疫和细胞免疫过程:

2、能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的细胞有:T细胞、B细胞、记忆细胞和效应T细胞.
能特异性识别抗原的物质:抗体.

解答 解:A、T淋巴细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫,A正确;
B、移植器官的异体细胞相当于靶细胞,则效应毒性T淋巴细胞使得靶细胞裂解死亡,进而产生免疫排斥反应,B正确;
C、成熟的B淋巴细胞的受体分子在合成后便移到细胞膜上,该受体与抗原特异性结合后便使B淋巴细胞致敏,之后致敏B细胞开始分裂、分化,C正确;
D、效应B细胞产生和分泌大量的抗体,但不能识别抗原,D错误.
故选:D.

点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在提取花椰菜的DNA时,加入洗涤剂的目的是(  )
A.破坏细胞膜B.破坏叶绿素C.破坏细胞壁D.破坏DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.科学家常用哺乳动物成熟红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为(  )
A.该细胞容易得到
B.该细胞在水中容易胀破
C.该细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构
D.该细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于植物激素的叙述不正确的是(  )
A.细胞分裂素在果实生长中可促进细胞分裂
B.在幼嫩的种子中,色氨酸可以转变为生长素
C.赤霉素可以促进果实生长和成熟
D.脱落酸可抑制细胞分裂,促进果实脱落

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的某动物组织切片显微图象,请据图回答问题:

(1)细胞分裂先后经过①→③→②过程.(填写序号)
(2)细胞②分裂结束后形成极体和卵细胞.
(3)细胞①中有8个DNA分子,2个四分体.
(4)细胞③分裂结束后若产生一个基因型为Ab的子细胞,则另一个同时产生的子细胞基因型为Ab.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某种鼠类的黄毛(A)对灰毛(a)为显性. 请回答下列问题:
(1)若要通过一次杂交实验确定基因A、a是位于常染色体上还是X染色体上,则选用的杂交亲本表现型是灰毛雌鼠和(纯合的)黄毛雄鼠.
(2)若己证明该基因在常染色体上,但在研究中发现,另一对常染色体上的显性基因B存在时,其表达产物会进入细胞核中,并阻碍黄毛基因的转录(转录、翻译)由此可以推断,灰毛鼠的相关基因型有7种.现有一黄毛个体与一灰毛个体杂交,全部子代中黄毛:灰毛=1:3,则亲本黄毛个体和灰毛个体的基因型分别为Aabb、aaBb.
(3)在群体中发现有一变异个体,基因组成和在染色体上的位置如图所示.该个体发生的变异类型是染色体变异.若该个体能正常繁殖,子代能正常发育,则该个体测交产生的后代的表现型及其比例是黄毛:灰毛=1:3.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.果蝇的眼形有圆眼与棒眼(基因B、b控制),某科研小组用果蝇为实验材料进行如下实验,请分析回答相关问题:

(1)由实验一可以推断,控制这对相对性状的基因位于X上;由实验二可以推断,这对相对性状中圆眼为显性.
(2)实验一F1中圆眼雌果蝇的基因型为XBXb .若F1雌雄果蝇随机交配,后代表现型及比例为圆眼雌果蝇:圆眼雄果蝇:棒眼雌果蝇:棒眼雄果蝇=1:1:1:1.
(3)实验二中F1表现型比例与理论分析不吻合,最可能的原因是XBXB或XBXb的个体不能成活(填写基因型)个体不能正常发育成活.请用遗传图解表示你的推论.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,观察此图,根据已学内容回答下列问题:
(1)该细胞的名称是次级卵母细胞,处于减数第二次分裂后期期,该细胞分裂后产生的细胞名称为卵细胞和极体(第二极体);
(2)该细胞中含同源染色体0对、DNA分子4个、染色单体0个;
(3)图中正在进行姐妹染色单体分离,此时期的前一个时期,细胞中含有0对同源染色体,2条染色体,4条染色单体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一.如图为一定时间内某简单生态
系统中仅有的几个种群的数量变化曲线,请回答:
(l)生态系统是在一定空间中生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体.生态系统的结构包括生态系统的成分和食物链和食物网两方面的内容,生态系统的功能主要是物质循环、能量流动和信息传递三项.
(2)分析如图,请写出甲、乙、丙所构成的食物链:乙→丙→甲.若甲大量死亡,则一定时间内乙和丙的种群密度变化趋势是乙减少丙增加.若甲增重lkg(有机物千重),则需消耗乙至少25kg(有机物干重).
(3)碳在大气圈中的主要存在形式是_二氧化碳,在生物群落中的主要存在形式是含碳有机物.碳从大气圈进人生物群落的主要途径是光合作用.

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同步练习册答案