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下图为人体内细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中①②分别代表不同的细胞、A表示物质,符合该模型的是

A. ①效应T细胞,②被病原体侵染的细胞,A抗体

B. ①传出神经元,②传入神经元,A神经递质

C. ①甲状腺细胞,②下丘脑,A甲状腺激素

D. ①下丘脑神经分泌细胞,②垂体细胞,A抗利尿激素

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科目:高中生物 来源:山东省2017届高三下学期一模预考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况,下列叙述错误的是(  )

摄取量

粪便量

呼吸散失量

能量(J/hm2•a)

1.05×1010

3.50×109

4.55×109

A. 田鼠粪便量包含在其摄食量之中

B. 田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量

C. 田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖

D. 以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109(J/hm2•a)

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省六校协作体高二下学期期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于脂质的叙述,正确的是

A. 维生素D和性激素不属于固醇类物质

B. 脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分

C. 脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少

D. 脂质在核糖体、内质网和高尔基体上合成

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

为探究中国楤木总皂苷对糖尿病大鼠血糖的影响,某研究小组做了如下实验:

处理1:将60只健康的雄性大鼠进行适应性饲喂5d后,随机分为甲、乙两组。甲组(50只)腹腔注射3%糖尿病诱导剂(ALX),获得糖尿病模型鼠,乙组(10只)不作处理。

处理2:实验过程及结果如下表:

处理及结果

组别

甲组(随机均分为5组)

乙组

A组

B组

C组

D组

E组

给大鼠分别灌喂等量

的不同种溶液

30mg/kg

SAC

60mg/kg

SAC

120mg/kg

SAC

25mg/kg

二甲双胍

生理

盐水

生理

盐水

4周后釆血,测空腹血糖

空腹血糖的测量值 (mmol/L)

23.34

20.32

18.13

17.52

28.25

6.40

注:SAC为中国楤木总皂苷提取液;二甲双胍为临床使用的降糖药。

(1)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B细胞膜上的受体识别的有________________。(多选)

A.胰淀粉酶 B.葡萄糖 C.促甲状腺激素 D.神经递质

(2)胰岛素的主要生理作用是通过________________,从而使血糖水平降低。ALX作为糖尿病诱导剂,它能特异性识别并作用于大鼠的________________细胞,使该细胞损伤、坏死,导致________________,血糖升髙。

(3)本实验中对照组是_____________________。C组的实验结果与D组基本一致,此结果在实践上的意义是____________________________。

(4)某科研单位利用中国楤木愈伤组织进行SAC的工厂化生产,此技术主要的生物学原理是____________,从物理状态来看一般使用____________培养基。

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:多选题

下图是血液流经某一组织的示意图,下列相关说法,正确的是

A. 若A是膜岛细胞,饭后一小时,b处胰髙血糖素的含量高于a处

B. 若A是肝脏细胞,饥饿时,b处葡萄糖的含量髙于a处

C. 若A是肺泡细胞,呼吸急促时,b处氧气的含童高于a处

D. 若A是骨胳肌细胞,剧烈运动时,b处乳酸的含量高于a处

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人体中存在两种类型的突触,下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况(乙酰胆碱和Gly为神经递质),下列有关叙述错误的是

A. 乙酰胆械和Gly都储存在突触小泡内,受到刺激后以胞吐的方式释放

B. Gly作用于突触2的突触后膜时,膜外由正电位变为负电位、再变为正电位

C. a→b段电位变化的原因主要是Na+的迅速内流

D. 突触1与突触2的突触后膜也可能是神经元细胞体的一部分

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科目:高中生物 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20%,则由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是

A. 10% B. 20% C. 40% D. 无法确定

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省黄冈市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示“比较过氧化氢在不同条件下分解”实验。有关分析合理的是

A. 本实验的自变量是H2O2的分解速率

B. 本实验的无关变量有温度和酶的用量等

C. 其中2、3、4号试管是实验组,1号试管为对照组

D. 1、2号试管的实验结果说明加热能降低活化能

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示为人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程,下列说法错误的是( )

A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁

B. Ⅱ内的葡萄糖通过①直接被细胞吸收利用

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮肤

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