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    人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是

    A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

    B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久

    C.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击

    D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
    （1）图中的增长曲线是S型，表示K值的点是d．
    （2）图中表示种群增长速度最快的点是b．
    （3）当一个种群处于食物、空间充足，无天敌的理想环境中时，种群数量将会表现出J型增长曲线．

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷参考版） 题型：选择题

    在正常情况下，进餐后血糖浓度会相应升高。在此过程中

    A. 胰岛A细胞分泌的胰岛素增加

    B. 延髓糖中枢兴奋抑制糖原合成

    C. 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用

    D. 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是

    A.生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品

    B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落

    C.在涂布平板上长出的菌落，在通过划线进一步纯化

    D.斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见右图）。下列相关叙述错误的是

    A. Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成

    B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则

    C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成

    D. 若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……

    则相应的识别序列为……UCCACAAUC……

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    过氧化物酶能分解H2O2，氧化焦性没食子酸呈橙黄色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是

    A.1号管为对照组，其余不都是实验组

    B.2号管为对照组，其余都为实验组

    C.若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶

    D.若4号管不显橙红色，可明白菜梗中无氧化物酶

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是

    A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果

    B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质

    C.赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的

    D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图为果蝇体细胞染色体组成示意图，以下说法正确的是（　　）
    A．果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
    B．X染色体上的基因控制的性状遗传，均表现为性别差异
    C．果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组
    D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X（或Y）四条染色体携带了控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．某生物兴趣小组在观察蝗虫精巢细胞分裂固定装片时，发现其中既有进行有丝分裂的细胞，也有处于减数第一次分裂和第二次分裂的时期的细胞．推测每个细胞（　　）
    A．分裂前都进行DNA分子的复制B．分裂时同源染色体都进行联会
    C．分裂时姐妹染色单体都会分离D．分裂后的子细胞中都含性染色体

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