氧化硫硫杆菌(TT03)是一种化能自养细菌,它能将硫单质氧化为硫酸,常用于改良盐碱地,而盐碱地中的重金属离子会影响改良效果。以下是有关硫酸锌对TT03产酸量影响的研究:
试剂与仪器:蒸馏水,两种浓度的硫酸锌溶液,液体培养基,恒温摇床等。
(1)实验步骤:
第一步:在液体培养基中先加入等量硫单质、再分别加入等量蒸馏水和两种浓度硫酸锌溶液并标记。
第二步:对配制好的培养基进行灭菌。
第三步:各组接种 。
后放入恒温摇床中培养7天。
第四步: 。
实验结果:如图所示。
(2)分析回答:①TT03将CO2和H2O合成有机物所需能量来源于 。
②培养TT03的培养基与培养大肠杆菌的培养基组成成分上最大的区别是 。
③分析上图可知,硫酸锌对TT03产酸的影响是 。
(3)请设计记录实验结果的表格。表格的表头是 。
(1)等量的TT03 每天测定并记录各组的硫酸含量
(2)①氧化硫单质时释放的化学能
②前者(培养TT03的培养基)含硫单质而不含有机碳,后者(培养大肠杆菌的培养基)必需含有机碳
③低浓度(100mg/L)的硫酸锌对其无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用,(且随培养时间的延长抑制作用减弱)。
(3)不同浓度的硫酸锌对TT03产酸量的影响
(表中的起始可写第0天)
解析试题分析:
(1)由于实验目的是探究硫酸锌对TT03产酸量影响的研究,变量是有无硫酸锌和硫酸锌的浓度,其它条件保持相同,因此培养基灭菌后接种微生物的量要相等,即接种等量的TT03;最后一步要记录实验结果,即每天测定并记录各组的硫酸含量。(2)①化能合成作用的微生物能利用无机物氧化过程中释放出的化学能来合成有机物,因此硫细菌所需能量为氧化硫单质为硫酸的过程中释放出的化学能。②由于TT03属于化能自养型细菌,且能氧化硫单质,而大肠杆菌为异养型细菌,因此培养TT03的液体培养基含硫单质而不含有机碳,而培养大肠杆菌的液体培养基必须含有机碳。③从坐标图上可以看出,低浓度(100mg/L)的硫酸锌对其无影响(或影响不明显),而高浓度(1000mg/L)的硫酸锌起抑制作用。(3)设计的表格必须包括自变量、因变量和时间即可。自变量为蒸馏水、100mg/L硫酸锌和1000mg/L硫酸锌,因变量为硫酸含量。
考点:本题考查微生物的培养和实验技能的有关知识,意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是用于测量生物吸收氧气量的实验装置。分别以20粒萌发的大豆或4条蚯蚓为材料,每隔10分钟(min)记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数,记录如下表所示。
⑴装置图中浓NaOH溶液的作用是 。
⑵进行种子萌发实验时,有色液体向 移动,移动的最大速率是 mm/min。
⑶动物呼吸和种子萌发实验都表明,在一段时间后,有色液滴移动的速度逐渐减缓。这是因为: 。
⑷某同学根据表格中的数据,得出“萌发的种子比蚯蚓的呼吸速率大”的结论。你认为是否正确? 。请说明理由: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为男性性激素一一睾酮(T)(雄性激素)的调节机制。
(1)图中结构X是指_______,过程④说明性激素含量的相对稳定离不开_______调节机制。 睾丸细胞分泌T的过程___________(是/否)需要载体蛋白。
(2)前段时间,光头歌手李代沫因吸毒而被刑拘的新闻使人们再次关注毒品的危害。研究表明吸食毒品(如吗啡、海洛因、可卡因等)会影响人体性腺功能。对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较,检测结果均值如下表。
组别(人数) | 平均年龄(岁) | 吸毒史(年) | 吸毒量(g/d) | LH (lu/L) | FSH(lu/L) | T(lu/L) |
健康者(30) | 32 | 0 | 0 | 4.65 | 6.3 | 6.6 |
吸毒者(30) | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)柿子在采摘后还有一个成熟的过程,这个过程中呼吸速率会先降低后增高,最后又下降。科学家用一种果疏花卉保鲜剂1-MCP对柿子细胞呼吸和乙烯产生的影响进行研究,结果如下图甲、乙所示。请回答:
(1)乙烯是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,然后运输到作用部位,对生长发育起 作用的微量有机物。乙烯和 这两种激素与植物的衰老、成熟、对不良环境的响应有关。
(2)采摘后的果实细胞仍能进行细胞呼吸,说明果实离体后依然存活。测定细胞呼吸速率除了上述方法外还可通过测量单位时间内的 ,该气体是在线粒体的 上被利用。
(3)从甲、乙图可以推测,经1-MCP处理后的柿子成熟比较 ,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
转基因克隆猪已经在我国培育成功。研究组首先从猪胎儿皮肤中分离出纤维细胞,进行体外培育。通过电穿孔的方法将构建好的基因表达载体转入纤维细胞,经筛选后将基因纤维细胞进行体细胞克隆。接着,将重组胚胎移入代孕母猪体内,最终获得转基因克隆猪。请回答:
(1)在对纤维细胞进行培养时,需要在细胞培养液中添加一定量的 ,以防止培养过程的污染,此外,应定期更换 ,防止 对细胞自身造成危害。
(2)筛选转基因细胞时,需要利用基因表达载体中 的作用。
(3)在进行体细胞克隆前,先要从屠宰场收集猪卵巢,采集 ,并在体外培养成熟。然后将转基因纤维细胞注入到 中 ,再经过一系列过程获得含有目的基因重组胚胎。
(4)为了 ,可以对处于 阶段的胚胎进行均等分割。将重组胚胎移入到受体子宫中,由于受体子宫不会对外来胚胎发生 ,并能与之建立正常的生理和组织上的联系,因次,重组胚胎能在受体子宫中继续发育成转基因克隆猪。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
鸟类的繁殖大多在春天进行,具有时间为一年的性周期。下图为某鸟类体内一个性周期的激素调节过程,请据图分析回答:
(1)据图示信息可知,鸟类繁殖行为的调节方式为 _______________________。
(2)垂体细胞的表面上是否具有识别激素C的受体?____________,理由是__________________________。
(3据图判断,若要验证B的生理作用________(能、不能)用去除性腺的鸟作为实验动物,其原因是__________________________________________________________________。
(4)如果给鸟类注射激素C,对激素A和激素B的影响分别是_________,___________。
(5)如果在养鸡场,使鸡多产蛋,据图示信息应采取的措施是_______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示。人群中,有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致。例如,苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育,造成智力低下。请分析:
(1)缺乏哪一种酶可导致病人又“白”(白化病)又“痴”?______________
(2)缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”?______________
(3)缺乏哪一种酶时,婴儿使用过的尿布留有黑色污迹(尿黑酸)?______________
(4)出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么? ______________________
(5)从上述实例中可以说明基因是如何控制性状的?____________________________
_______________________________.
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列问题:
(1)小麦的粒色受自由组合的两对基因R1和r1、R2和r2控制。Rl和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2依颜色深浅共有表现型有 种,各表现型的比例是 。
(2)控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b、C/c,对果实重量的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克,AABBCC的果实重210克,AaBbCc重165克,两株基因型为AaBbCc的果树杂交,子代果实的重量有 种,其中果实的重量为165克的比例为 。
(3)接(2),若基因型为AaBbCc的果树与另一株果树杂交,子代的果实重量范围在135-195克之间,则另一株果树的基因型可能是 。(写出其中一种即可)
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。请据图回答下列问题。
(1)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是 (填图中字母)。d~e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是 ____________________
,且原有的mRNA不断被分解。
(2)在图甲a~e阶段中,能观察到图乙所示图像的是 阶段,该阶段细胞中染色体数目可能为 条。
(3)如果将此生物的细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,细胞核中含放射性DNA占总DNA的 %。
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