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如图是关于细胞生物膜系统的概念图,请回答下列问题:

(1)科学家用
 
  模型解释了生物膜的结构
(2)请依次指出图中j、e、f、h、m、p所示结构名称:
 
.(每个1分)
(3)上述结构中具有识别功能的是
 
  (填字母),是因为其结构上有
 
;发生f→g→h→g→j 过程的结构基础是
 

(4)从进化角度看,首先由于
 
 (填字母)的出现,才诞生了相对独立的生命系统
(5)生物膜系统是由
 
 
 
在结构和功能上相互联系相互影响而形成的统一整体.
考点:细胞的生物膜系统,细胞膜的结构特点,细胞膜的流动镶嵌模型,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:分析题图可知a是核膜、b是细胞器膜,c是叶绿体膜,d是线粒体膜,f是内质网膜,g是溶酶体膜,h是高尔基体膜,g是囊泡,h是高尔基体膜,j是细胞膜.
解答: 解:(1)科学家的流动镶嵌模型认为细胞膜等生物膜主要是由蛋白质和磷脂分子构成的,且两种分子都是可以运动的,即生物膜具有一定的流动性.
(2)据图分析已知a是核膜、b是细胞器膜,c是叶绿体膜,d是线粒体膜,f是内质网膜,g是溶酶体膜,h是高尔基体膜,g是囊泡,h是高尔基体膜,j是细胞膜.
(3)图中j是细胞膜,其外侧的糖蛋白具有识别功能,发生f→g→h→g→j过程说明生物膜具有一定的流动性.
(4)从进化角度看,j细胞膜的出现,使得生命与外界环境相对独立开来.
(5)生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜 和核膜组成的.
故答案为:
(1)流动镶嵌
(2)细胞膜   溶酶体膜   内质网膜   高尔基体膜
类囊体膜     线粒体内膜(各1分)
(3)j      糖蛋白      生物膜具有一定的流动性
(4)j
(5)细胞膜    细胞器膜   核膜
点评:对于生物膜系统的组成、不同生物膜的结构和功能的理解把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

安徽省马鞍山市含山县陶厂镇大鱼滩附近发现了一处长江地区迄今为止规模做大、保护最完整的原始圩湿地,大鱼滩圩湿地面积约2000余亩,由于远离村庄,位置偏僻,其中的植被保存完好,处于原始状态.在这一地区,野莲藕、野菱角、芦苇等30多种野生植物连成一片,还有十几种罕见的飞鸟和野生鱼类等动物栖息在此,该县已向有关部门申请加以保护.(图示是该生态系统部分生物构成的食物网)请回答下列问题.
(1)湿地生态系统具有调节气候,涵养水源的功能.人们称之为地球之肾,此呈现的是生物多样性的
 
价值.
(2)研究发现该湿地生态系统原来是长江的一处弯道,后经长期的泥沙沉积而成,这种群落演替属于
 

(3)经调查发现该湿地生态周围是大片的农田没有工厂,但每年的春季水域中都会有一定的水华现象发生,请分析最可能的原因是
 
,水华现象发生一段时间就消失了说明该生态系统具有
 

(4)农民发现该生态系统周边的农田每年的害虫较其他地方农田的轻,此现象与图中的
 
动物数量较多有直接关系.
(5)遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失的现象叫做缺失(正常用B+表示,缺失用B-表示)若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子,若一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子.缺失杂合子能存活但生命力降低,缺失纯合子个体死亡.
①某遗传研究小组去年对该湿地生态系统中的一种田鼠做了如下实验:无尾雌鼠×有尾雄鼠→有尾雌鼠:无尾雌鼠:有尾雄鼠=1:1:1,结合题意则该田鼠中的无尾性状是由
 
引起的,请用完整的遗传图解表示上述实验过程.
 

②能否用显微镜确定这种遗传现象
 
(能或不能),简要说明做法
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物的细胞结构模式图,有关判断正确的是(  )
A、该细胞是真核细胞
B、该生物是自养生物
C、该细胞是原核细胞
D、该细胞含有核糖体、线粒体等结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱是实验室中常用的材料,下列叙述错误的是(  )
A、用苏丹Ⅲ染液染色洋葱根尖细胞,在光学显微镜下可观察到橘黄色的颗粒
B、“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“植物细胞的失水和吸水”两个实验都可以用洋葱的根尖分生区细胞
C、选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
D、做色素的提取和分离实验时,可用其绿色叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是减数分裂过程中的几个步骤,其正确顺序是(  )
①形成四分体   ②同源染色体分离   ③交叉互换      ④细胞质分离   
⑤联会        ⑥染色体复制       ⑦染色单体分离.
A、②①③④⑤⑥⑦
B、④⑥③②⑤⑦①
C、⑥⑤①③②⑦④
D、⑥⑤④③⑦②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察花生子叶薄片时,由低倍物镜换上高倍物镜后,观察到的脂肪滴数目、大小和视野的明暗依次是.(  )
A、多、大、亮
B、多、小、亮
C、少、大、暗
D、少、大、亮

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中表示的是种群年龄组成的三种类型.下列有关其种群密度增长趋势的表示中,正确的是(  )
A、a<c<b
B、a<b<c
C、a>c>b
D、a>b>c

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体内化合物的说法正确的是(  )
A、大分子蛋白质通过主动运输进入细胞
B、糖蛋白、抗体都具有特异性
C、DNA和RNA都是细胞内的遗传物质
D、脱氧核糖是构成ATP的成分之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是(  )
A、顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制
B、燕麦胚芽鞘尖端下部生长素的极性运输与光照方向无关
C、农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关
D、温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

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同步练习册答案