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【题目】50肽中有丙氨酸(R基为-CH34个,经水解后得到的产物为4条多肽链和5个氨基酸(其中4个为丙氨酸),脱下的氨基酸均以游离态正常存在,(相应位置如图)。下列有关叙述不正确的是(

A.若将得到的5个氨基酸缩合成5肽,则有5种不同的氨基酸序列

B.50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

C.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3H2O

D.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上内

【答案】B

【解析】

A、得到的5个氨基酸有4个是丙氨酸,所以如果5个氨基酸所合成5肽,有5种不同的氨基酸序列,A正确;

B、该50肽水解得到4条多肽链和5个氨基酸,共断开了8个肽键,增加了8O原子,B错误;

C4条多肽链重新合成长链将脱掉3个水分子,C正确;

D4条肽链只含有4个羧基,其他的羧基只能位于R基上,D正确;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】运动员进行长时间运动时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表所示。下列说法正确的是

时间/h

0

1

2

3

4

胰岛素含量/μL·mL1

14. 2

12. 0

8. 9

7. 5

6. 2

胰高血糖素含量/μL·mL1

65

100

153

220

420

A.胰岛B细胞分泌的激素增多时,血液中胰高血糖素含量增加

B.长时间运动,机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低

C.胰岛素和胰高血糖素含量虽发生变化,但人体内环境可能处于稳定状态

D.胰高血糖素能促进肌糖原分解和脂肪的转化,满足机体对能量的需要

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为生态系统中能量流动与物质循环的示意图。AB代表生态系统的成分,①一⑧代表能量流动的环节。请回答:

(1)图中的次级生产者有____,①代表____(能量形式)。图中缺少了一个表示能量流动方向的箭头,请用文字描述____

(2)肉食动物粪便中的能量属于____(从⑥、⑦、⑧中选择)。第二营养级到第三营养级之间的传递效率为____(用图中序号表示)。

(3)地球上最大的生态系统是____。为长期维持其正常功能,_____需要不需要)从外界获得物质补给。

(4)若由于某种原因导致植食动物增多,则A就会因受到过度啃食而减少,A减少后则抑制和降低植食动物的数量增长。这是生态系统中的____调节,可使生态系统保持稳定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖尿病严重威胁人类健康,研究发现F蛋白具有降低血糖的作用,为糖尿病治疗提供了新思路为研究F蛋白的作用机理,科研人员进行了如下实验,请回答问题:

(1)人体血糖高于正常值时,_______________细胞分泌的胰岛素增加.从而促进组织细胞加速进而使血糖浓度降低。

(2)科研人员将糖病模型小鼠随机均分为四组,每日皮下给药注射1次,连续注射14天,实验处理及结果如图1所示实验结果表明,单独注射胰岛素对降低糖尿病模型小鼠血糖的效果____________,降低血糖效果显著的是__________组。

(3)科新人员进一步研究F蛋白的降糖机理,测定上述四组小鼠细胞中翻译出葡萄糖转运蛋白ABmRNA含量,得到图2所示结果。由实验结果分析,F蛋白主要影响__________的表达量,血糖浓度能够显著降低的糖尿病模型小鼠,其___________的表达量高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从自然界筛选嗜盐菌的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。

(1)培养嗜盐菌的菌样应从____________环境采集。

(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其在群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以

________为唯一碳源的培养基,并在高盐条件下培养。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能__________

(3)下面两图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法。

获得图A效果的接种方法是_____________。获得图B效果的接种方法是_____________,该方法在第二次划线及其后划线总是从上次划线的末端开始的原因是___________________

(4)采用固体平板培养细菌时要倒置培养的目的是________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体细胞中部分物质代谢的关系图,下列有关叙述正确的是(  )

A.多糖经形成C6H12O6的过程,可发生在包括肝脏在内的所有组织细胞中

B.X代表丙酮酸,C6H12O6中的O经过转移给H2O

C.C6H12O6和脂肪形成的X,经过程只能形成某些种类的氨基酸

D.通过过程,C6H12O6和脂肪可以大量相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两曲线图分别表示某二倍体动物细胞分裂时一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述不正确的是( )

A.甲图中de段可以对应于减数第二次分裂的后期和末期

B.乙图所示变化不能对应于减数分裂

C.甲图的bc 段时间内中含有脱氧核苷酸链4

D.乙图的hi段的细胞处于甲图的bc段,且同源染色体对数加倍

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【题目】为研究焦虑症的机理,科研人员利用四组小鼠为材料进行实验。

(1)科研人员敲除野生型小鼠(WT)的焦虑抑制基因-N基因,得到(N-KO)N-KO鼠进入图1所示高架十字迷宫的开放臂时,视网膜感光细胞接受刺激,产生__________,沿__________神经传至相关脑区的神经中枢,引起恐惧和焦虑行为,因而更多地躲避进封闭区。WT鼠在探索新奇环境的冲动下,会重复进入开放臂玩耍。

(2)科研人员推测,I基因与N基因有相似的功能;为验证该推测,科研人员用相同方法得到I基因敲除风(I-KO)N基因、I基因双敲除小鼠(NI-KO)。若推测正确,则I-KO鼠在图1所示迷官上的预制行为表现是_______________________________________________________;实验结果显示,I-KO鼠、NI-KO鼠与WT鼠的行为表现一致,这一实验结果与上述推测___________(选填相符不相符”)。由此推测I基因对小鼠产生焦虑情绪的作用是____________________________________________

(3)研究发现,B区和C区是处理焦虑等情绪的两个关键脑区(如图2);科研人员将上述四种小鼠置于阁1所示迷宫上一段时间后,检测小鼠两个脑区中神经元的活跃度。得到图3所示结果。

据图23可知,N-KO_____________C区输出的抑制信号增强,导致出现焦虑行为。

请对实验结果进行分析,解释NI-KO鼠与WT鼠行为一致的原因___________________________________

(4)科研人员再选取上述小鼠进行实验,进一步验证I基因的功能,图4为实验方案。

请在图4中正确选择abc或物质de填人I-IV处。________________________________________

预期1-4:组小鼠在高架十字迷宫实验中的运动轨迹依次为图5中的__________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质出入细胞膜的示意图。其中ABD代表膜上的化合物,abcde表示物质跨膜运输方式,请据图回答下列问题。

1)细胞膜的成分中____________在细胞膜行使功能方面起着重要的作用,功能越复杂的细胞膜其种类和数量也越多。

2)细胞膜的重要功能之一是控制物质进出,在a—e的五种过程中,代表被动运输是_______(填字母),代表甘油等脂溶性小分子的运输方式是_________(填字母)。

3a的物质运输方式是_________,判断依据是物质的运输需要____________和需要___________。这种运输方式能选择吸收____________排出_________和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。

4)人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具有_____________的结构特点。制备细胞膜的最佳实验材料是______________,该细胞以____________的方式吸收葡萄糖。

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