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    16.下列有关哺乳动物胚胎工程的叙述，正确的是(　　)

    A．胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体

    B．从卵巢中取出的卵母细胞即可与获能后的精子完成受精作用

    C．囊胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果

    D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何一个受体的子宫中继续发育



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    科目：高中生物 来源： 题型：


    6. 下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是(　　)

    A．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入了兔子体内

    B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%～20%的能量流入狼的体内

    C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落

    D．生态系统的能量是伴随物质循环而循环利用的

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    14．某化工厂生产的一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下说明。

    成分：含碱性蛋白酶。

    用法：洗涤前先将衣物浸于含洗衣粉的水中数小时。

    使用温水效果更佳。

    注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

    某研究性学习小组为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，设计了如下装置进行实验，并将结果用下列曲线图A、B表示。

    请回答以下各题：

    (1)由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度为________。

    (2)在0℃和75 ℃时，酶的催化效率基本都为零。但当温度再都回到45℃时，后者酶的催化能力已不能恢复，这是因为___________。

    (3)在实验过程中可通过直接测定_________________________

    (指标)来表示该洗衣粉中酶的催化效率。

    (4)目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的，某洗涤公司为降低生产成本研制了一种能多次重复使用加酶洗衣粉的设备，他们将酶固定在不溶于水的尼龙载体上，洗涤完衣物后，经过简单处理，这些酶还可以多次重复利用，这种方法制成的酶叫________。

    (5)除加酶外，很多洗衣粉中还加有香精，高档洗衣粉中的香精都是由植物芳香油制成的，目前从植物中提取芳香油的方法有_____。

    (6)加酶洗衣粉中的淀粉酶可以从霉菌中提取。用固体培养基分离、纯化霉菌的方法有________、________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    4.植物组织培养的过程如下图所示，下列有关的叙述中，错误的是(　　)

    A．培养基1和2的成分在比例上具有差异

    B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

    C．利用此过程获得的试管苗可能为单倍体

    D．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    11.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰。下列操作正确的是(　　)

    A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B

    B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B

    C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞

    D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    21.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是(　　)

    A．移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响

    B．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点

    C．体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态

    D．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份，最终产生同卵多仔后代的技术

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    28.科学家运用胚胎移植技术培育试管牛时，首先用激素促进良种母牛超数排卵，然后进行体外受精和培育，最后把胚胎送入母牛子宫内，孕育成小牛产出。下列分析错误的是(　　)

    A．供体与受体在胚胎移植前后的生理环境须保持一致

    B．在胚胎移植前可采用胚胎分割技术快速繁殖良种牛

    C．运用胚胎移植技术培育的试管牛属于动物克隆范畴

    D．需配制一系列不同成分的培养液以培养不同发育时期的胚胎

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    6. 下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是(　　)

    A．“观察植物细胞有丝分裂”实验中，不需保持细胞的活体状态

    B．提取叶绿体中色素的方法是纸层析法

    C．番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖的鉴定材料

    D．观察线粒体选用甲基绿染液染色

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    13.为研究微生物群体生长规律，常将少量的某种细菌接种到培养基中，取样测定培养基里的细菌数目，以时间为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标，得到生长曲线图。对培养基的要求是(   )

    A.恒定容积的半固体培养基

    B.任意容积的液体培养基

    C.恒定容积的液体培养基

    D.任意容积的半固体培养基

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