下列人体细胞不含同源染色体的是
①口腔上皮细胞 ②精细胞 ③初级精母细胞④极体 ⑤卵细胞 ⑥次级卵母细胞
A.①②③④ B. ②③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ①④⑤⑥
科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因工程的基本操作工具的说法中,正确的是 ( )
A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
B.质粒是基因工程中唯一的运载体
C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
D.DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成氢键
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃天水一中高二下学期第一学段检测生物卷(解析版) 题型:选择题
正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明( )
A.尖端产生生长素
B.生长素促进植物生长
C.单侧光引起生长素分布不均匀
D.尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃兰州一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如下表,正确的是(表中负值表示CO2释放,正值表示CO2吸收)
光照强度(klx) | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
CO2(mg/100cm2·h) | -2.0 | 2.0 | 6.0 | 10.0 | 12.0 | 12.0 |
A.光照强度在8.0~9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变
B.光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用
C.光照强度在8.0klx时,细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气
D.超过9.0klx时,光合作用速率不再增加, 主要是受外界CO2浓度的制约
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科目:高中生物 来源:2015届甘肃兰州一中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家将人体皮肤干细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞,以下相关说法中正确的是
A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,而它分化形成的神经细胞一般不具有细胞周期
C.iPS细胞可分化成多种组织细胞,说明iPS细胞在分裂时易发生遗传物质的变化
D.iPS细胞可分化成人体多种组织细胞是因为它具有不同于其他细胞的特定基因
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)如图是反射弧结构模式图。A.b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。
(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩________(属于或不属于)反射。
(2)用b刺激骨骼肌,________(能或不能)在c处记录到电位。
(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列判断实验:
①如果_______________________________________________________________,表明传出神经受损。
②如果___________________________________________________________,表明骨骼肌受损。
③如果___________________________________________,表明部位d受损。
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是( )
A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争B.b越大,生物适应环境能力越弱
C.d<b时,M与N种间竞争激烈 D.M、N将呈现“J”型增长
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号
B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
D.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位
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科目:高中生物 来源:2015届湖南株洲北师大株洲附校高二第一次月考考试生物卷(解析版) 题型:选择题
止痛药物并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉的传导。它的作用部位在
A.细胞体B.轴突C.突触间隙 D.树突
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