科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：
（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 ，作用于幼芽细胞有丝分裂的______期。
（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓最适宜的处理方法是_____________________。
（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于分裂______期的细胞，原因是 。
（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：
| 倍性 | 气孔长度/μm | 气孔宽度/μm | 气孔密度/个·mm－2 |
| 二倍体 | 22.8 | 19.4 | 120.5 |
| 四倍体 | 34.7 | 29.6 | 84.3 |
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_______。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于__________________________。
科目：高中生物 来源： 题型：
科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：
（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 ，作用于幼芽细胞有丝分裂的______期。
（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓最适宜的处理方法是_____________________。
（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于分裂______期的细胞，原因是 。
（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：
| 倍性 | 气孔长度/μm | 气孔宽度/μm | 气孔密度/个·mm－2 |
| 二倍体 | 22.8 | 19.4 | 120.5 |
| 四倍体 | 34.7 | 29.6 | 84.3 |
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_______。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于__________________________。
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科目：高中生物 来源：2011届江西省上高二中高三第六次月考（理综）生物部分 题型：综合题
科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：
（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 ，作用于幼芽细胞有丝分裂的______期。
（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓最适宜的处理方法是_____________________。
（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于分裂______期的细胞，原因是 。
（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：
| 倍性 | 气孔长度/μm | 气孔宽度/μm | 气孔密度/个·mm－2 |
| 二倍体 | 22.8 | 19.4 | 120.5 |
| 四倍体 | 34.7 | 29.6 | 84.3 |
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科目：高中生物 来源：2010届江苏泰州、南通市高三第三次模拟考试（生物） 题型：综合题
（7分）科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：
（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 。
（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_____________________。
（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于分裂______期的细胞。
（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：
| 倍性 | 气孔长度/μm | 气孔宽度/μm | 气孔密度/个·mm－2 |
| 二倍体 | 22.8 | 19.4 | 120.5 |
| 四倍体 | 34.7 | 29.6 | 84.3 |
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省高三第六次月考（理综）生物部分 题型：综合题
科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：
（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 ，作用于幼芽细胞有丝分裂的______期。
（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓最适宜的处理方法是_____________________。
（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于分裂______期的细胞，原因是 。
（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：
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倍性 |
气孔长度/μm |
气孔宽度/μm |
气孔密度/个·mm－2 |
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二倍体 |
22.8 |
19.4 |
120.5 |
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四倍体 |
34.7 |
29.6 |
84.3 |
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_______。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于__________________________。
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科目：高中生物 来源：2010年北京伯乐马生物考前信息（理综生物）卷 题型：综合题
科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到下图所示结果。请分析回答相关问题：
（1）秋水仙素诱导多倍体的作用机理是 。
（2）从实验结果看，影响多倍体诱导率的因素有 ，诱导形成四倍体草莓适宜的处理方法是_____________________。
（3）鉴定四倍体草莓的方法之一是观察细胞中的染色体数，鉴定时一般不宜选用当代草莓的根尖作材料，原因是 。观察时，最好选择处于分裂______期的细胞。
（4）最新研究发现多倍体植株叶片上的气孔有明显变化。科研人员取生长在同一位置、大小相近的二倍体和四倍体草莓叶片，观察并统计两种植株叶片气孔长、宽度和密度，得到下表：
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倍性 |
气孔长度/μm |
气孔宽度/μm |
气孔密度/个·mm－2 |
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二倍体 |
22.8 |
19.4 |
120.5 |
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四倍体 |
34.7 |
29.6 |
84.3 |
实验结果表明四倍体植株单位叶面积上气孔总面积比二倍体植株_______。联系多倍体植株糖类和蛋白质等营养物质含量高，从光合作用角度分析，四倍体植株气孔呈现上述特点的意义在于__________________________。
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