在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验中.对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察．下列有关叙述错误的是 ( )A．第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B．相同视野下第二次观察时看到的紫色大液泡最小C．前后两次吸水纸引流的液体分别是蔗糖溶液和清水D．第一次观察步骤是为了便于将实验前和实验中的现象变化作对比题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

13．在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域
	B．	相同视野下第二次观察时看到的紫色大液泡最小
	C．	前后两次吸水纸引流的液体分别是蔗糖溶液和清水
	D．	第一次观察步骤是为了便于将实验前和实验中的现象变化作对比

分析据图可知，第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态，第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态．
成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用．质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．

解答解：A、第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，A错误；
B、第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态，故相同视野下第二次观察时看到的紫色大液泡最小，B正确；
C、前后两次吸水纸引流的液体分别是蔗糖溶液和清水，C正确；
D、第一次观察步骤是为了便于将实验前和实验中的现象变化作对比，D正确．
故选：A．

点评本题考查质壁分离和复原的相关知识，要求学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，意在考查学生识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

12．

如图是与细胞增殖和分化有关的图解，据图回答下列有关问题：
（1）甲图A表示的是细胞增殖过程，B是细胞分化过程．乙处于有丝分裂的后期．
（2）甲图中b、c、d、e具有相同的遗传信息或染色体数．
（3）甲图中，若e 能合成血红蛋白，则b、c、d都不能（不能或能）合成，其主要原因是控制合成血红蛋白的遗传信息处于关闭状态．
（4）若a为植物细胞，而d能在体外条件下培养成一个植物体，说明d具有全能性．
（5）甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比，哪一个细胞的全能性最大？a．
（6）乙图中细胞所代表的生物有染色体4条，①和⑤两条染色体是经过分裂间期复制形成的．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

11．有同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用，由此推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究．以下为该同学设计的实验方案：
（一）实验材料：
肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，试管，吸管等．
（二）实验步骤：
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液．
②从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎，利用某种酶处理，使细胞分散开，置于培养皿中培养．
③取洁净的试管5支，加入等量培养液，编号1、2、3、4、5，在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入等量生理盐水．
④分别从5支试管吸取适量的培养液，在显微镜下观察计数，记录数据．
⑤从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间．
⑥从静置的5支试管中吸取适量的培养液，在显微镜下观察计数，记录数据．
（三）分析
（1）在该实验中，遵循了实验设计的哪些原则？对照原则、单一变量原则、等量原则（至少写出2个）．
（2）第②步中所用的“某种酶”是指胰蛋白酶（或“胶原蛋白酶”）酶．上述细胞培养液中必需包含细胞生长所需的营养物质，如：糖类（或“碳源”）、氨基酸（或“氮源”）、无机盐、水、血清（或“生长因子”）（至少写出3种）等．在第④步和第⑥步中，除题目中所给出的实验器材之外，还有一件必需的实验器材是血球计数板（或“血细胞计数板”）．
（3）请指出并纠正上面这位同学在第⑤步和第⑥步的操作上的错误：
第⑤步：在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中”；
第⑥步：“从静置的”应改为“振荡摇匀后”．
（4）该学生根据修改后的正确方法进行实验，得到的结果如下：

实验组别	1	2	3	4	5
二氯二乙胺浓度（mg/mL）	0.1	0.2	0.3	0.4	0
培养前细胞数目（个/mL）	350	363	342	335	336
培养后细胞数目（个/mL）	320	275	186	96	560

根据实验结果，你能得出的结论是：在一定范围内，随二氯二乙胺浓度的增大，对癌细胞增殖的抑制作用逐渐增强．
（5）请根据上述实验结果，绘出培养后细胞数目的折线图．

．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

1．阅读以下材料，回答问题．
材料一：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变．当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力．
材料二：蛙是幼体生活于水中，成体生活于水中或陆地的动物．剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群．千百万年之后，这两个种群不能自然交配．
（1）现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群．
（2）在材料一中，蛾复杂飞行模式的形成是自然选择的结果．在材料二中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的基因库变小．这两则材料中发生的相似事件是D．
A．适应辐射 B．地理隔离 C．生存竞争 D．生殖隔离
某兴趣小组对某地区部分植物的种群密度（单位：株/m²）连续进行5年的调查，所得的数据见右表，其中豚草是原产北美的植物．
（3）本调查采用的方法是样方法，取样的关键除考虑其大小和数量外，还应注意随机取样．种群密度的计算方法是计算每个样方的个体数，并求出所有样方种群密度的平均值．
（4）根据表格数据可以判断，豚草与灰绿藜的关系最可能是竞争．分析五年来5种植物的数量变化，你认为城市绿化选择物种时应坚持持续性（可持续发展等）原则．

年份种名	2004年	2005年	2006年	2007年	2008年
豚草	0.3	0.6	1.1	1.5	2.3
狗尾草	10.0	9.2	8	6.8	5.5
曼陀罗	3.0	2.1	1.1	0.3	0.1
灰绿藜	3.2	2.8	1.7	1.3	0.6

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

8．图为氨基酸和Na⁺进出肾小管上皮细胞的示意图．下列选项中正确的是（　　）

	A．	①过程为协助扩散
	B．	②过程需要消耗ATP
	C．	③过程为主动运输
	D．	Na⁺进出肾小管上皮细胞必须载体蛋白

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

18．为了研究2个新育品种P₁、P₂幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种（对照）叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量，结果见图1和图2和表1所示．请回答下列问题：

（1）图1的净光合速率是指测得的单位时间、单位叶面积释放氧气的量．运用已有的知识对图1中曲线进行分析，以下说法不正确的是D．
A．实验采用的叶片叶龄必须一致
B．实验过程中光照强度和二氧化碳浓度必须一致
C．三个品种进行光合作用最适宜的温度没有显著差异
D．40℃条件下P₁品种的生长速度最快
（2）分析图2可知，新育品种P1的叶片光合作用能力最强的主要原因与叶绿素含量和蛋白质含量多有关．研究发现，$N{H_4}^+$能增加类囊体膜对H⁺的通透性，从而消除类囊体膜两侧的H⁺浓度差．若将$N{H_4}^+$注入叶绿体基质，下列过程中会被抑制的是B．
A．电子传递B．ATP的合成C．NADPH的合成D．光能的吸收
（3）表是对新育品种P₁、P₂叶肉细胞叶绿体内蛋白质表达量的测定结果．结合图2分析下列叙述正确的有CD（多选）．　　

蛋白质序号	蛋白质名称或功能	新育品种1表达量	新育品种2表达量
①	ATP合成酶	0.45	0.30
②	固定二氧化碳的X酶	0.18	0.14
③	传递电子	0.52	0.33
④	固定二氧化碳的Y酶	0.14	0.00

A．H⁺是经过类囊体上的蛋白质①从高浓度到低浓度进入类囊体腔中的
B．蛋白质①③位于叶绿体内膜上，蛋白质②④位于叶绿体基质中
C．P₁光合作用强度高于P₂，与参与光合作用的酶的种类和表达量多有关
D．P₁光反应产生的NADPH和 ATP比P₂多与叶绿素和传递电子含量的差异有关
（4）为研究光质对新育品种P₁和P₂幼苗生长的影响，研究者用乙醇和石油醚分别对P₁和P₂幼苗叶绿体中的色素进行了提取和分离，其纸层析的结果如图3（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）．下列分析正确的是AC（多选）
A．甲是新育品种P₁，乙是新育品种P₂
B．色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收的光谱不同
C．红橙光下新育品种P₁的光合效率比P₂高
D．滤液在点样线上只能画一次是实验成功的关键．

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

5．