练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    培育下列优良品种生物的原理与杂交水稻培育原理相同的是(    )

    A．高产青霉素菌株
    B．白菜—甘蓝
    C．无子西瓜
    D．中国荷斯坦牛

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收C02的量)的变化曲线，下列叙述错误的是(    )

    A．在9：30～11：00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓
    B．在11：00～12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米多
    C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放02速率相同
    D．在18：30时，玉米既能进行光反应也能进行暗反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关免疫的叙述中，不正确的是（   ）
    A.特异性免疫一般只能对特定的病原体或异物起作用
    B.SARS病患者痊愈后，其体内有抵抗SARS病毒的抗体
    C体液中的吞噬细胞对病原体的吞噬作用属于非特异性免疫
    D. 免疫是机体对外源性的异己的识别

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab＝1∶2∶3∶4，若该生物进行自交，则其后代出现纯合子的概率为                              (　　)

    A．30% B．26% C．36% D．35%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工：短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记；长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。下列叙述中，正确的是(    )

    A．T细胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以发育、分化为效应T细胞
    B．T细胞分化产生的效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合，将其杀死
    C．记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后，能够迅速产生大量的抗体
    D．记忆T细胞能够呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是(    )

    A．过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
    B．基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在Ⅰ过程
    C．在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了
    D．组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图是某红眼果蝇细胞分裂示意图，若图中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇，则d与异性红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为(    )

    A．白眼雄果蝇
    B．红眼雄果蝇
    C．白眼雌果蝇
    D．红眼雌果蝇

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下与遗传物质相关的叙述，正确的是(    )
    A．豌豆的遗传物质是DNA和RNA
    B．甲流病毒的遗传物质含有S元素
    C．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种
    D．可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某同学制作的DNA双螺旋结构模型中，在一条链中所用的碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4，则该双螺旋模型中上述碱基模块的比应为(    )

    A．1∶2∶3∶4
    B．3∶4∶1∶2
    C．2∶3∶2∶3
    D．1∶1∶1∶1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案