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12.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(  )
A.染色体就是由基因组成的B.染色体是基因的主要载体
C.一条染色体上有多个基因D.基因在染色体上呈线性排列

分析 1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;
2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.
3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.

解答 解:A、染色体的主要成分是蛋白质和DNA,而基因是有遗传效应的DNA片段,因此染色体不是由基因组成的,A错误;
B、基因主要分布在细胞核中的染色体上,还有少量分布在细胞质中,因此染色体是基因的主要载体,B正确;
C、基因是有遗传效应的DNA片段,一条染色体上含有多个基因,C正确;
D、一条染色体含有多个基因基因,且基因在染色体上呈线性排列,D正确.
故选:A.

点评 本题考查基因、DNA和染色体的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记染色体的主要成分,明确基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,下列叙述不正确的是(  )
A.结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质为神经递质
B.从反射类型看,刺激X→①→②→③→胰岛A细胞,属于非条件反射
C.受激素作用,靶细胞内发生的主要代谢变化是肝糖原的分解
D.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低,刺激Y可能是胰岛素分泌减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图为组成生物多样性的3个层次示意图,请据图回答下列问题:
(1)生物圈内所有的植物、动物和微生物,以及它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.
(2)保护生物的多样性是在[Ⅰ]基因、[Ⅱ]物种、[Ⅲ]生态系统3个层次上采取保护战略和保护措施.
(3)在“蒲公英→麻雀→蛇”这条食物链中:麻雀数目的增多,导致蛇的数目也增多,但蛇增多后,麻雀数目受到抑制.这种内在的调节作用属于负反馈,同时也说明生物多样性具有间接价值.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是(  )
A.所有原核生物的遗传物质都是DNA
B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子
C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子
D.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列细胞中,在胸腺中发育成熟的是(  )
A.造血干细胞B.T细胞C.B细胞D.浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人的基因的组成以及基因与DNA、染色体的关系示图.

请根据上图回答下列问题:
(1)图中A代表物质是含氮碱基,F代表的物质是DNA.
(2)在人体的神经细胞中,每条染色体中有1 DNA分子,每个DNA分子中有很多个基因.
(3)遗传信息是指基因中4种碱基的排列顺序.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列广告语在科学性上没有错误的是(  )
A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖
B.请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质
C.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育
D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图判断下列叙述正确(  )
分泌细胞$\stackrel{产生}{→}$分泌物$\stackrel{体液传送}{→}$靶细胞.
A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白
B.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞
C.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞
D.如果分泌细胞是垂体细胞,那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞

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科目:高中生物 来源:2016届山东省聊城市高三10月阶段性测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是

A.在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小

B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变

C.高度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象

D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强

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同步练习册答案