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下面有关生物实验的叙述中错误的一组是(  )
①观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,盐酸有利于DNA和染色体的分离;
②蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL,植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显;
③在叶绿体色素提取和分离实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等,不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离;
④利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态;
⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色,使线粒体呈现蓝绿色;
⑥探究酵母菌的呼吸方式可以用溴麝香草酚蓝水溶液来确定它的呼吸方式.
A、①②④⑥B、①②③④⑥
C、②③④⑤D、②④⑤⑥
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察线粒体和叶绿体,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原,探究酵母菌的呼吸方式,观察细胞的有丝分裂
专题:
分析:生物大分子的检测方法:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应;淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀;观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色,DNA可以被甲基绿染成绿色,RNA可以被吡罗红染成红色,脂肪需要使用苏丹III(苏丹IV)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.据此分析解答.
解答: 解:①盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体染色体中的DNA与蛋白质分离分离,有利于DNA和染色剂结合,①错误;
②蔗糖溶液浓度由0.3g/mL换成3.0g/mL,植物细胞会因为失水过多而死亡,不会再发生质壁分离的复原,②错误;
③在叶绿体色素提取和分离实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等,不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离,③正确;
④观察植物细胞的有丝分裂,需要将细胞固定,细胞是死亡状态,④错误;
⑤用健那绿对线粒体染色可以呈现蓝绿色,便于观察,⑤正确;
⑥溴麝香草酚蓝用来检测二氧化碳,酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生二氧化碳,无法检测,⑥错误.
故选:A.
点评:此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下各项中,对生物多样性造成危害的是(  )
A、剿灭麻雀
B、建立自然保护区
C、建立濒危动物繁殖中心
D、颁布相关法律法规

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物实验中染色剂的叙述错误的是(  )
A、溴麝香草酚蓝水溶液可用来检测酵母菌细胞呼吸产生的CO2
B、利用橙色重铬酸钾溶液在中性条件下与乙醇发生反应变成灰绿色来检测乙醇的产生
C、改良苯酚品红染液和龙胆紫溶液均能将洋葱根尖细胞中的染色体染成深色
D、Janus green B染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有丝分裂细胞周期和细胞有丝分裂某一时期图示,请据图回答问题.

(1)在观察细胞的有丝分裂实验时,细胞大多处于图1中的
 
时期,图1中的
 
时期是观察染色体形态和数目最好时期.(两空都填字母)
(2)图2处于有丝分裂的
 
期,其后一个时期细胞内有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内环境中可以发生的生理过程是(  )
A、抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B、葡萄糖分解为乳酸
C、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
D、血浆蛋白和血红蛋白的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体侵染细菌的实验证明了(  )
A、蛋白质是遗传物质
B、DNA是遗传物质
C、DNA是主要的遗传物质
D、蛋白质和DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

过敏反应属于(  )
A、体液免疫B、细胞免疫
C、自身免疫D、免疫缺陷

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科目:高中生物 来源: 题型:

人的体温调节中枢位于(  )
A、下丘脑B、皮肤C、小脑D、垂体

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下能表示等位基因的是(  )
A、aaB、ABC、BbD、bb

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