【题目】细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果
D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
【答案】B
【解析】不同细胞的衰老是不同步的，A错误；人的早期胚胎发育过程中，尾部细胞随着发育逐渐凋亡凋亡，凋亡是由基因决定的程序性死亡，B正确；细胞癌变是细胞异常分化的结果，C错误；皮肤上的“老年斑”是细胞衰老的产物，D错误。
实质 | 特点 | 结果与意义 | |
细胞 | 基因的选择性表达 | ①持久性；②普遍性；③稳定性和不可逆性 | 产生各种不同的组织、器官 |
细胞 | 内因和外因共同作用的结果 | ①酶活性降低，呼吸速率减慢；②细胞体积变小，线粒体减少；③核增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深 | ①生物体的绝大多数细胞都经历未分化→分化→衰老→死亡的过程；②细胞衰老是时刻都在发生的 |
细胞 | 受由遗传机制决定的程序性调控 | 细胞膜内陷，细胞变圆，与周围细胞脱离 | ①清除多余无用细胞；②清除完成使命的衰老细胞；③清除体内异常细胞 |
细胞 | 电、热、冷、机械等不利因素引起的，不受基因控制 | 细胞膜破裂 | 伤害周围细胞，引发炎症 |
细胞 | 物理、化学和病毒致癌因子影响下，原癌基因和抑癌基因发生突变 | ①恶性增殖的“不死细胞”；②形状显著改变的“变态细胞”；③黏着性降低的“扩散细胞” | 癌细胞出现并大量增殖 |
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某雌雄异株植物，其性别分化受等位基因M、m控制。研究发现，含基因M的受精卵发育成雄株。该植物刚萌发形成的嫩茎有绿色、紫色与红色三种类型，依次由基因aB、ab、a控制，且前者对后者呈完全显性。请回答下列问题。
(1)该植物中，绿茎雄株有_____种基因型，紫茎雄株的基因型是____________________。
(2)在一个该植物的种群中，雄株与雌株的数目比值为1，m基因的频率为________。
(3)紫茎雄株与绿茎雌株杂交,子代中出现一部分红茎个体。子代中出现绿茎雌株的概率为___。
(4)该植物的嫩茎具有很高的食用与药用价值。研究发现，雄株萌发产生嫩茎的数量多、品质好。为让杂交子代全为雄株，育种工作者成功培育出一种“超雄株”。
①该“超雄株”的基因型为_____________；
②育种工作者培育“超雄株”采用的方法可能是____________。
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【题目】豌豆和玉米都可作为遗传实验材料。请回答下列问题：
(1)玉米为雌雄同株异花植物。在杂交实验中.为避免玉米、豌豆自交.对雌花所采取的常用措施分别为__________、___________。
(2)某生物兴趣小组取纯合豌豆杂交进行了以下实验：
亲本 | F1 | F2 |
高茎圆粒、矮茎皱粒 | 高茎圆粒 | 高茎圆粒(65%)、高茎皱粒(10%)、 矮茎圆粒(10%)、矮茎皱粒(15%) |
分析实验结果可以得出的结论有：（不考虑交叉互换）
①因为________________，所以高茎和矮茎、圆粒和皱粒分别由一对等位基因控制。
②因为________________，所以___________________。
(3)玉米非甜(H)对甜(h)为显性，其基因位于常染色体上，H-和h-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括H和h基因）.缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育。
①现有基因型分别为HH、Hh、H-h、hh-、hh的5种玉米，欲设计实验验证“染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育”的结论，可选择基因型为____________的测交亲本组合进行正反交实验。
②若上述结论成立.以H-h个体为母本，Hh-个体为父本杂交得植株间随机受粉，则后代的表现型及比例是__________________________。
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【题目】在内境稳态调节的过程中，神经、免疫、内分泌三大系统相互作用。请回答有关问题：
（1）碘是合成甲状腺激素的原料，长期缺碘会引起“大脖子病”。请解释原因:______________。
（2）雾霾中的有害物质进入人体呼吸道，剌激黏膜引起咳嗽。肺部中的吞噬细胞吞噬外来异物保持呼吸道清洁，体现了____________免疫作用。另外，吞噬细胞还能通过传递抗原激活特异性免疫反应，体现了免疫系统的__________________________功能。
（3）人体受到寒冷刺激时，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，此反应的神经中枢位于____________。在该过程中感受器产生的兴奋以_____________的形式沿着传入神经传导，并在____________________中完成信号转换后传递给下一个神经元。
（4）已知5%葡萄糖溶液渗透压与动物血浆渗透压基本相同。正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖进入细胞后，部分被氧化分解，部分被合成糖原，两者都会产生____________并排出细胞，使细胞外液渗透压____________，引起尿量____________，从而使渗透压恢复到正常水平。
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【题目】（11分）根据所学知识，回答下列问题：
（1）蓝藻细胞内含有______________和___________，（填色素）因而可以进行光合作用。
（2）为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。应选取人体下列哪种细胞做实验
A．成熟红细胞 B．神经细胞 C．白细胞 D．口腔上皮细胞
选用该材料的理由是__________________________________。
（3）观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使_______________________________________。
（4）质壁分离的“质”是原生质层，原生质层包括__________________________。随着质壁分离的进行，洋葱紫色液泡的颜色不断变_____________。（填“浅”或“深”）
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【题目】某小组的同学们按下表所示进行了几个生物学实脸，请回答相关问题:
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 苹果汁 | 斐林试剂 | 溶液的颜色反应 |
B | 人的口腔上皮细胞 | X染液 | 线粒体 |
C | 哺乳动物成熟的红细胞 | 清水 | 细胞吸水涨破现象 |
（1）上述实验中不需要使用显微镜的是________________组。
（2）A组的实验目的是鉴定______________，实验中材料和试剂混合后还需进行______________，可观察到生成______________色沉淀。
（3）B组实验的X染液是______________，显微镜下看到的线粒体呈______________色。
（4）C组实验是体验制备_______________________的方法，用哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的优越性是____________________________________________________________________________________。
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【题目】下列有关细胞的化学元素的说法正确的有几项
①蛋白质区别于脂质的特有元素是氮；
②细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代；
③植物细胞中含量最多的四种元素是C、H、0、N；
④细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含氮元素；
⑤细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要；
⑥P是构成磷脂、核酸和的重要元素；
⑦组成糖原和维生素D的元素种类相同
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
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【题目】薇甘菊是珠三角危害最大的外来入侵物种之一。某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究，他们选取未被入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林——薇甘菊”群落、重度入侵且以薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩（分别编号为A、B、C、D）进行实验，实验结果如下表。
群落 | A | B | C | D | |
植物种类 | 150 | 121 | 69 | 0 | |
有机碳储量（吨/公顷） | 植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 | |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 | |
总计 | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 | |
（1）研究人员可采用样方法调查各群落的植物种类，选取样方的关键是____，表中数值应是植物种类__________。
（2）调查结果显示随薇甘菊入侵强度增大，群落中植物的丰富度的变化是_________（“增大”、“减小”、“不变”）。
（3）薇甘菊入侵使植被凋落程度_______（“增大”、“减小”、“不变”），表层土壤有机碳含量_________（“升高”、“降低”、“不变”），最可能的原因是_______。
（4）调查研究说明外来物种的入侵能改变群落演替的___________。
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【题目】单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华，因此受到广泛关注。现利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻，发现铜绿微囊藻数量呈指数增长。如X培养液培养铜绿微囊藻时，加入粉绿狐尾藻（一种高等水生植物），结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制。有人提出假设：粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。请利用下列实验材料用具，完成实验设计，探究该假设是否成立。
（1）材料用具：铜绿微囊藻，粉绿狐尾藻，用于配制X培养液的各种无机盐，500ml锥形瓶，蒸馏水，显微镜，血球计数板，盖玻片，玻璃缸，微孔滤膜（可以除菌）等。
（2）实验步骤：
①材料准备：在装有7000mL蒸馏水的玻璃缸中种植一定数量且生长良好的粉绿狐尾藻，在适宜条件下培养8d。准备接种用的铜绿微囊藻。
②培养液配制：____________________________________________________________。
③实验分组：取锥形瓶6只，分为两组，______________________________________________________。
④接种与培养：________________________________________________________________________。
⑤观察与统计：每天定时用血球计数板对6只锥形瓶内铜绿微囊藻细胞进行计数，计算平均值比较两组的差异。
（3）若假设成立，则实验结果是______________________________________________________。
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