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如图表示植物激素对器官脱落的影响,下列有关说法错误的是(  )
A、图中植物激素A是脱落酸
B、植物激素A与生长素在器官脱落方面表现为协同作用
C、从图中信息可知,生长素的作用具有两重性的特点
D、植物体的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,能够促进叶和果实的衰老和脱落,故图中植物激素A是脱落酸,A正确;
B、植物激素A脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落,高浓度生长素也能够促进叶和果实的衰老和脱落,而低浓度生长素能够抑制叶和果实的衰老和脱落,故植物激素A与高浓度生长素在器官脱落方面表现为协同作用,与低浓度生长素在器官脱落方面表现为拮抗作用,B错误;
C、从图中信息可知,高浓度生长素也能够促进器官脱落,而低浓度生长素能够抑制器官脱落,故生长素的作用具有两重性的特点,C正确;
D、植物体的生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了各种植物激素的生理作用,总结归纳相关知识点,形成知识网络是解题的关键.要掌握植物体的生长发育是多种激素相互作用、共同调节的结果.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

向某动物卵巢中注射含3H的脱氧核苷酸后,检测细胞在减数分裂和有丝分裂过程中染色体的放射性变化.如图为处于不同分裂时期的细胞示意图,有关叙述中不正确的是(  )
A、甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性
B、丙细胞中有2条染色体具有放射性
C、三个细胞中均含有2个染色体组
D、丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关几种物质鉴定的实验中,不正确的一项是(  )
选项使用试剂被鉴定的物质呈现颜色
A健那绿试剂线粒体蓝色
B苏丹Ⅲ染液脂肪橘黄色
C甲基绿DNA绿色
D碘液淀粉蓝色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种物质在细胞内代谢的示意图,下列有关酶活性调节的叙述,错误的是(  )
A、丁物质过量时,酶①的活性必将受到抑制
B、戊物质通过与酶④结合导致酶④结构变化而使其活性下降
C、丁物质既是酶③催化生成的产物,又是酶③的反馈和抑制物
D、丁、戊两种代谢产物不断被排出细胞,则可消减丙物质对酶①的抑制作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中,蓝藻细胞具有的是(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、核糖体D、染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果一个人剧烈运动久了,身体往会力不从心,产生这种状态的主要原因是(  )
A、体内ATP/ADP的比值太小
B、体内ATP/ADP的比值太大
C、体内02/CO2的比值太小
D、体内02/CO2的比值太大

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物光合作用有关的色素大多分布在(  )
A、液泡内
B、叶绿体外膜上
C、叶绿体内膜上
D、类囊体膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

人鼠细胞融合实验是用带有不同荧光的染料标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞的细胞膜上均匀分布形成嵌合体.如图是相关实验记录,据此不能得到的结论是(  )
A、温度在0~15℃范围内,细胞膜的流动性没有明显的变化
B、由图中信息可以推测:温度在0~15℃范围内,随着时间的延长,形成嵌合体的百分比会增加
C、大约18℃时,细胞膜的流动性最强
D、图中数据说明融合膜蛋白是可以运动的,但没有证明膜上脂质是否可以运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、结构1和2都含有磷脂
B、细胞器3和8只分布于植物细胞中
C、同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4
D、该示意图可表示高等植物细胞

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