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9.回答下列关于光合作用的问题.
图1是叶绿体膜上磷酸转运器及相关生理作用与示意图.磷酸转运器是三碳糖磷酸与无机磷酸的反向转运蛋白质,它可将三碳糖磷酸运至叶绿体外,同时按照1:1的反向交换方式将Pi运回至叶绿体基质中.在光合作用产物输出过程中扮演重要角色.图2是水稻在夏季晴朗的一天24小时内O2吸收量和释放量的变化示意图(单位:mg/h)A、B点对应时刻分别为6:00和19:00.请回答下列问题:

(1)图1中物质①的名称是三碳化合物.突然停止光照,①的含量变化是上升.
(2)若合成三碳糖磷酸的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则不利于淀粉和③的合成,其中③主要包括脂质、蛋白质、氨基酸(至少写出两种).
(3)通常情况下,脱离卡尔文循环的产物(三碳糖磷酸)可用于合成多种有机物,其中含量最多的一种有机物是蔗糖.
(4)据图2,在此24小时内不能产生图1中物质④的时段是0~5点和20-24点(或20:00~次日5:00),若适当增加植物生长环境中CO2的浓度,B点将向右(左/右)移动.
(5)测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则图中阴影部分所表示的O2释放量大于(从“大于、等于、小于”中选填)300mg.
(6)植物体内与花、叶、果实的脱落有重要关系,且起到对抗生长素作用的植物激素是乙烯.

分析 据图分析:图1中,①是3-磷酸甘油酸,②是磷酸丙糖,③是脂质、蛋白质、氨基酸等,④是氧气.图2中,A、B点对应时刻分别为6点和19点.0-5只进行呼吸作用、5-6呼吸作用大于光合作用、6-19光合作用大于呼吸作用、19-20呼吸作用大于光合作用和20-24 (或20-5)进行呼吸作用.图中阴影部分所表示的O2白天光合作用释放量,据此答题.

解答 解:(1)据图1分析,图示表示叶绿体的光合作用过程,①是三碳化合物.突然停止光照,三碳化合物去路减少,来源不变,故含量增加.
(2)若合成三碳糖磷酸的速率超过Pi转运进叶绿体的速率,则不利于淀粉和③脂质、蛋白质、氨基酸等合成.
(3)脱离卡尔文循环的产物(三碳糖磷酸)可用于合成最多的物质是蔗糖.
(4)图1中,④是氧气,据图2中表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化,24小时内不进行光合作用时氧气的释放量会最小,吸收率最大.所以时段是0:00-5:00和20:00-24:00(或20:00-5:00).适当增加植物生长环境中CO2的浓度,光合速率提高,实际光合量增加,故B右移.
(5)该植物一昼夜的O2净释放量为300mg=白天光合作用量-一昼夜呼吸作用量=阴影部分面积-两侧空白部分;图乙中阴影部分所表示的O2释放量表示白天(AB段)光合作用积累量,故该值大于300mg.
(6)植物体内与花、叶、果实的脱落有重要关系,且与生长素具有拮抗作用的激素是乙烯.
故答案为:(1)三碳化合物   上升
(2)脂质、蛋白质、氨基酸(至少写出两种)
(3)蔗糖
(4)0~5点和20-24点(或20:00~次日5:00)右
(5)大于
(6)乙烯

点评 本题以图为载体考查了光合作用和呼吸作用的综合应用及探究实验,意在考查考生分析题图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图表示某细胞中的一对同源染色体及一对基因,请据图回答:
(1)图中染色体1与2的分离发生在减数第一次分裂.
(2)在减数分裂过程中,具该基因型的一个精原细胞可产生4个精子,有2种类型.
(3)若图中a表示白化病基因,那么具有上图所示基因型的夫妇,生出一个患病孩子的概率是25%.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于人体细胞元素和化合物的叙述,错误的是(  )
A.细胞中的水大部分以游离形式存在
B.血红蛋白以碳原子相连构成的碳链为骨架
C.维持血浆渗透压的化合物属于无机物而非有机物
D.组成肌糖原的化学元素有大量元素而无微量元素

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.果酒是人们喜爱的健康饮品.果酒是酵母菌在无氧条件下进行酒精发酵而产生的,其反应式为C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量;酒精的产生与否可用酸性的重铬酸钾溶液来进行检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图一所示,白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带.现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同.将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据.每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值.请回答:

(1)图二装置实际上无法准确得到想要的数据,请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和呼吸速率.需要改动或添加的地方有:
①将7个装置中D里的清水改为CO2缓冲液.
②为排除无关变量的影响,增加将装置中的C换成已经死亡的同样大小的植物的对照组.
③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为NaOH溶液,且将装置置于黑暗环境中.
(2)如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率等于(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率.如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的总光合速率是5.
(3)图三中若Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关过程中的代谢产物.则能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是Ⅴ(用图中数字表示).
(4)该实验目的是探究不同波长的光对光合作用速率的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.水是细胞中含量最多的化合物.下列相关叙述正确的是(  )
A.动物细胞发生渗透吸水时,其细胞液的浓度会逐渐减小
B.硝化细菌能够利用光能将水和二氧化碳合成为糖类
C.核糖体、线粒体、叶绿体都是可以产生水的细胞器
D.强光引起叶片气孔关闭,导致光合作用强度下降的主要原因是细胞缺水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.为了研究某落叶植物的光合作用特性,研究人员测定某植物局部叶片净光合速率的年变化,结果如下图所示.请回答下列问题:

(1)光合作用碳反应所需的直接能源物质有ATP和NADPH.
(2)图中除了环境变置,还有隐含的植物自身变量主要是叶龄/叶的生长状况.从叶片生长的用度来看,6月中旬光合速率出现一个峰值是因为叶片成熟,•用于光反应的光合色素/光合色索和酶 含量达到峰值.
(3)在9月上旬,光合速率出现第二个峰值,其环境因素主要是气温/温度下降.峰值后光合能力减弱,可能是叶片生长表现出衰老特征,此特征与叶片内脱落酸/脱落酸和乙烯(填激素)增加有关.
(4)研究表明,植物冠层外围叶片的光合速率高于冠层内膛叶片的光合速率,影响这种差异的主要环境因素是光照强度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列与糖类、脂质相关的叙述正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(  )
A.花药、胚等都可作为植物组织培养的材料
B.要考虑光照条件,包括光照强度、时间等
C.全程需无菌操作(包括接种用具、接种材料、接种过程等)
D.愈伤组织的形成是一种再分化过程

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