精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
图中是多种生物学现象或过程模型,相关叙述不正确的是(  )
A、若表示反射弧,则b为神经中枢
B、若表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e发生在线粒体
C、若a、b、c表示生态系统中各营养的能量值,则a>b+c
D、若表示减数分裂,b为次级精母细胞,则等位基因分离发生在d过程
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用,有氧呼吸的过程和意义,细胞的减数分裂,反射弧各部分组成及功能
专题:
分析:1、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,兴奋在神经上均以局部电流的形式传导,而在神经元之间通过化学信号(神经递质)的形式传导.
2、在减数分裂过程中,如果在四分体时期没有发生交叉互换,则等位基因分离发生在减数第一次分裂后期,如果发生了交叉互换,则等位基因的分离还可能会发生于减数第二次分裂后期.
解答: 解:A、若表示反射弧,则a为感受器,d为传入神经,b为神经中枢,e为传出神经,c为效应器,A正确;
B、若表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体中,B正确;
C、若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值,由于能量流动是逐级递减的,所以a>b+c,C正确;
D、若表示减数分裂,b为次级精母细胞,则d为减数第一次分裂,e为减数第二次分裂,所以等位基因分离发生在d或e过程,D错误.
故选:D.
点评:本题结合概念图,综合考查反射弧的结构、细胞呼吸、生态系统的能量流动、细胞的减数分裂,要求考生识记反射弧的结构,识记细胞呼吸的具体过程及场所,识记生态系统中能量流动的特点,掌握能量流动过程中的相关计算,识记细胞减数分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标,实验结果如下表所示.下列对该表数据分析正确的是(  )
温度(℃)202530354045
光照下CO2吸收总量(mg/h)1.001.752.503.253.753.50
黑暗中CO2释放量(mg/h)0.500.751.001.502.253.00
A、每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在35℃的条件下,该植物能正常生长
B、每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,温度均保持在45℃的条件下,该植物能正常生长
C、昼夜不停地光照,温度为20℃时该植物不能生长
D、昼夜不停地光照,温度为40℃时,最有利于有机物的积累

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人体红细胞中K+的浓度比血浆高30多倍,K+从血浆进入红细胞的特点不包括(  )
A、一种被动运输过程
B、需要载体蛋白的协助
C、从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
D、需要消耗化学反应释放的能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、细胞由各种元素组成,故各种元素是生命系统最基本的结构层次
B、生命活动离不开细胞
C、细菌本身不能够单独完成各种生命活动
D、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图中表示生物界完整的中心法则,有关叙述不正确的是(  )
A、上述过程需要模板、原料、酶和能量
B、上述过程均遵循碱基互补配对原则,其中②不同于③的碱基配对方式为T-A
C、在原核细胞中,②③过程可在细胞同一区域同时发生
D、①②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行;④⑤过程发生在某些病毒内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

一个神经细胞只能有一个轴突.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

哺乳动物红细胞在发育过程中,会逐渐排出细胞核并丧失各种细胞器,而成为成熟红细胞.则该成熟红细胞(  )
A、在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B、与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态
C、因细胞结构不完整最终导致细胞坏死
D、置于生理盐水中可制备出细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列植物细胞中,最适合观察质壁分离现象的是(  )
A、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞
B、紫色洋葱叶外表皮细胞
C、紫色洋葱根尖分生区细胞
D、紫色洋葱根尖伸长区细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某牵牛花植株与一红花阔叶牵牛花植株(AaBb)杂交,其后代表现型及比例为红花阔叶:红花窄叶:白花阔叶:白花窄叶=3:3:1:1,此牵牛花植株的基因型和表现型是(  )
A、Aabb、红花窄叶
B、aabb、白花窄叶
C、AaBb、红花阔叶
D、aaBB、白花阔叶

查看答案和解析>>

同步练习册答案