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若用32P标记“胚胎干细胞”的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养液中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是

A.中期是46和46、后期是92和46
B.中期是46和46、后期是92和92
C.中期是46和23、后期是92和23
D.中期是46和23、后期是46和23

A

解析试题分析:一个正常细胞中含有染色体条数为 46,有丝分裂过程中后期染色体条数加倍(92),中期染色体条数与体细胞相同(46),故无论经过几次分裂,在有丝分裂中期染色体条数都是46,后期染色体条数都是 92。以 1 个 DNA 分子为例,双链被32P 标记,转入不含 32P 的培养液中培养,由于 DNA 具有半保留复制的特点,第一次有丝分裂完成时,每个 DNA 分子中都有 l 条链被 32P 标记;第二次有丝分裂完成时,只有2的 DNA 分子被32P 标记;中期时,染色单体没有分开,而这2条没有分开的染色单体上,其中有 1 条被32P 标记,导致整条染色体也被 32P 标记。A正确。
考点:本题考查有丝分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是(   )

A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉、果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图分别表示a、b两个物种随时间推移的数量变化,甲、乙、丙三图表示两者的关系依次是

A.竞争、捕食、互利共生
B.互利共生、捕食、竞争
C.竞争、互利共生、捕食
D.捕食、竞争、互利共生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是(   )

A.甲激素主要作用是促进细胞分裂
B.乙激素主要作用是促进果实成熟
C.苹果在成熟期只受丙激素的影响
D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(  )

A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡
C.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高
D.患上糖尿病都是由于经常摄入过量的糖所引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果实生长发育和成熟受多种激素调节。下列叙述正确的是

A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用
B.生长素对果实的发育没有影响
C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用
D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1是某生物b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物体的体细胞中基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是(  )

A.由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素
B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2链为RNA链
C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成物质乙
D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系,如图2-4-7所示,对该图示解释正确的是(    )
 
甲                     乙


图2-4-7

A.影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是光照强度
B.图乙中的数据需在适宜光照条件下测量
C.图丙中若大棚内温度始终处于37.5 ℃的恒温,每日光照12 h,植物体干重将减少
D.用大棚种植该蔬菜时,白天应控制光照为C点对应的光照强度,温度为35 ℃最佳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(    )

A.癌细胞中的核糖体的数量明显少于衰老细胞
B.钠离子进出神经细胞都需要ATP分解供能
C.抗体在核糖体合成后依次进入内质网和高尔基体加工
D.葡萄糖在线粒体中被彻底氧化分解成二氧化碳和水

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