遗传咨询包括
①染色体/生化测定
②病情诊断
③系谱分析
④遗传方式分析/发病率测算
⑤提出防治措施
其中基本的程序是
A. ②→③→①—④→⑤ B. ②→③→④→①→⑤
C. ③→④→②→①→⑤ D. ③→④→①→②→⑤
科目:高中生物 来源:2017届海南省、文昌中学高三下学期联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修1:生物技术实践】
玉米是重要的粮食作物,是很好的生物学实验材料,在副食品生产上有广泛的应用,经深加工后可生产酒精、玉米胚芽油、葡萄糖等产品(流程如下)。请回答相关问题:
(1)玉米秸秆的水解产物可用于生产酒精,向其加入酵母菌后,需通氧一段时间,目的是______________;为检测是否产生酒精,可以用______________检测,在____________________条件下,该物质与酒精反应呈现______________色。
(2)玉米胚芽油不易挥发,可选用萃取法提取,萃取的效率主要取决于___________________________;萃取过程中应采用水浴加热,这是因为________________________________________________。
(3)分析下图,提高萃取效果的方法是________________、________________。
(4)为避免浪费,需对催化玉米淀粉分解成葡萄糖的酶最适用量进行探究,此时需要保持________________(写出两种即可)等无关变量相同且适宜。
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省温州市九校高三上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
大气中二氧化碳的增加会通过温室效应影响地球的热平衡使地球变暖。下列不是由于全球气候变暖导致的是
A. 农业生产能力下降 B. 北方干燥地区进一步变干
C. 皮肤癌的发病率升高 D. 永冻土融化
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是
A. 肌细胞厌氧呼吸产生的乳酸可以在肌细胞内再生成葡萄糖
B. 厌氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成
C. 1个葡萄糖分子彻底氧化,在线粒体内膜上会产生12个水分子
D. 糖酵解产生的[H]在细胞溶胶中与氧结合生成水
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞周期的叙述,正确的是
A. 若在细胞分裂间期加入秋水仙素,则着丝粒不能分裂
B. 前期核膜开始解体成磷脂分子和蛋白质分子
C. M期的某些细胞可用于染色体组型的确定
D. 间期在细胞核中完成了DNA的复制和有关蛋白质分子的合成
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省普通高校招生选考科目考试模拟卷二生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是波森•詹森进行的实验。根据实验现象,下列说法正确的是
A. 实验证明感光部位是尖端
B. 云母片能让化学物质透过
C. 实验证明尖端产生物质并向下运输
D. 实验证明尖端物质分布不均导致植物向光弯曲
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省沙市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某人在第一次盗墓行动中由于紧张,脚掌被一枚长钉扎入,图1为部分反射过程示意图,图中A、D为反射弧上的位点,B、C为突触。
(1)图1反射弧中兴奋只能由A→D,这是由于图中_______(填字母)处只能单向传递兴奋导致;当兴奋到达D点时,神经纤维膜外侧的电位变化为_______________。
(2)长钉扎入脚掌这一伤害性刺激产生的信号传到___________会形成痛觉。此时,内脏神经支
配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是_______________。
(3)当细菌感染足部伤口时,引起机体产生了一系列免疫过程,部分免疫如图2,上图中,能特异性识别抗原的细胞是_____________(填序号)。
(4)盗墓过程难度较大,耗时较长,盗墓者出现饥饿症状,此时______________________分泌增加,使血糖恢复正常。同时大量流汗,细胞外液渗透压升高,使位于__________的渗透压感受器兴奋,从而使相关激素分泌增加。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省沙市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命活动调节中的对应关系错误的是 ( )
A. 垂体 → 释放抗利尿激素→ 抑制肾小管、集合管对水分的重吸收
B. 突触前神经元 → 分泌神经递质 → 突触后神经元兴奋或抑制
C. 甲状腺细胞 → 分泌甲状腺激素→ 抑制垂体分泌促甲状腺激素
D. T细胞→ 分泌淋巴因子→ 促进B淋巴细胞增殖分化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省佛山市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
荷兰学者Frits Went在1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄膜片上,经1~2小时后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂的对侧弯曲生长(如图),该实验结果不能证明的问题是
A. 胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质
B. 影响生长的物质自顶端向下运输
C. 该物质能促进胚芽鞘的生长
D. 单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布
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