Question

如图装置可用于测量水生植物伊乐藻光合作用的速率，光合作用速率可以通过吸入到玻璃管的气泡长度体现．
（1）在测量光合作用速率前，通常加入少量的碳酸氢钠溶液于池塘水中，其作用是

 

．
（2）当不同的同学使用同一套装置进行实验时，请你写出两点注意事项，保证他们的实验结果具有可比性．
①

 

；
②

 

．
下表中所示的结果是来自几名学生的实验，其目的在于确定改变光强度对光合作用的影响．

植物和灯泡之间的距离（cm）	5分钟后气泡长度（mm）
5	60，55，28，63，68
10	3，36，39，33，24，28
20	7，10，2，6，9，8
40	1，3，1，2，1，4

（3）在答题卡中，把表中的那些异常结果圈出来

 

．
（4）在10至40cm距离范围内，植物和灯泡之间的距离和气泡平均长度有何关系

 

；若距离是5cm的时候，结果是否符合这种关系

 

．试加以解释

 

．

Answer 1

考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化

专题：

分析：影响光合作用的主要环境因素．
（1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．
（2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．
（3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．
实验设计的原则：单一变量和对照原则．

解答： 解：（1）在测量光合作用速率前，通常加入少量的碳酸氢钠溶液于池塘水中，其作用是能够给水生植物在水中提供二氧化碳．
（2）实验设计爆注意单一变量原则和对照原则，使用同一套装置进行实验时要注意排出装置中的气体加入等量的新鲜的伊乐藻和等量的碳酸氢钠溶液等．
（3）该实验的目的是确定改变光强度对光合作用的影响，自变量为光照强度，因变量为气泡长度的多少，据表分析，异常结果5cm的28mm，10cm的3mm、20cm的2mm．
（4）在10至40cm距离范围内，植物和灯泡之间的距离分别是10、20、40时，气泡平均长度分别为32、8、2，各气泡平均长度的关系为32÷8=4，8÷2=4，即彼此之间为4倍，距离是5cm的时候，气泡平均长度为61.5，不符合此关系，但总体分析数据可知，光照强度在5cm和10cm之间达到饱和，随着距离的增加，光照强度减弱，光合作用速率增长速度放缓．
故答案为：（1）能够给水生植物在水中提供二氧化碳
（2）排出装置中的气体   等量的新鲜的伊乐藻   等量的碳酸氢钠溶液等
（3）分别是5cm的28mm，10cm的3mm、20cm的2mm
（4）4倍  不符合   光的强度在5cm和10cm之间达到饱和，光合作用速率增长速度放缓

点评：本题主要考查光合作用的相关知识，意在考查考生把握知识间内在联系的能力．