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    基因型为AaBb的小麦，将其花药离体培养获得若干幼苗，这些幼苗基因型为aaBB的概率是为（　　）
    A、0
    B、
    1
    16
    C、
    1
    9
    D、
    1
    4
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
    专题：
    分析：利用花药离体培养获得是单倍体，单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体．据此解题即可．
    解答： 解：据题意可知，小麦的基因型是AaBb，即为二倍体植株，通过花药进行离体培养获得的是单倍体，则单倍体中应含有一个染色体组，而基因型为aaBB的个体中有两个染色体组，因此获得的小麦植株中不含aaBB的植株．
    故选：A．
    点评：本题考查了染色体数目变异以及单倍体的相关知识，考生要明确花药离体培养获得的是单倍体，意在考查考生的理解能力和判断能力，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某山区的坡地被滥垦，当狂风暴雨侵袭时，局部山坡发生山崩．在较短一段时间后，该处出现了新的生物群落，下列相关叙述，正确的是（　　）
    A、该群落演替的速度和方向与自然演替不同
    B、该群落中的生物多为草本植物，无垂直结构
    C、该群落的物种丰富度比较低，抵抗不良环境的能力不强
    D、该群落形成过程为初生演替，先驱多为地衣

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮细胞，会明显影响吸收的物质是（　　）
    ①氧气   ②脂肪酸   ③葡萄糖   ④钾离子．
    A、①②B、③④C、②③D、①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是（　　）
    A、基因就是染色体
    B、一条染色体上只有一个基因
    C、染色体是基因的主要载体
    D、一对等位基因位于一条染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、细胞膜内外侧均有①结构
    B、图中abcd过程可体现细胞膜的选择透性
    C、图中③为脂双层，两层完全相同
    D、图中①②④都能运动，而③一般不能运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是将某动物体（XY型）的性腺制成切片后，在显微镜下观察到的细胞分裂时期示意图．比较甲、乙两个细胞所处的分裂时期，可以得出下列哪一项结论（　　）
    A、它们处于同一细胞周期的不同阶段
    B、都可发生基因突变和基因重组
    C、只有甲图发生了X和Y染色体的分离
    D、乙图细胞分裂的结果染色体数目减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境理化性质的主要方面不包括（　　）
    A、骨密度B、温度
    C、渗透压D、pH

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞中，能无限增殖的是（　　）
    A、红细胞B、肌细胞
    C、神经细胞D、癌细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为利用自然生态系统净化城市生活污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘（即氧化塘）示意图．请据图回答下列问题．
    （1）流经该生态系统的总能量是
     
    ．为了维持该生态系统的稳态，还要引进
     
    以控制藻类的过度繁殖．
    （2）敞开式的污水处理塘能充分利用自然条件净化污水，由图示看，氧化塘净化污水的途径有
     
    、
     
     和化学分解．处理后的出水和流入污水相比，明显减少的元素是
     
    ．氧化塘每天处理污水的量是一定的，说明生态系统的
     
    是有限的．
    （3）随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能
     
    ，它们是该生态系统主要的
     
    （成分）．

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